Čtenářské biografie začínajících středoškolských učitelů českého jazyka a literatury

Natálie ALTMANOVÁ

Diplomová práce

The Reader Biographies of the Upper Secondary Czech Language and Literature Novice Teachers

Anotace:

Diplomová práce je zaměřena na čtenářské biografie začínajících středoškolských učitelů českého jazyka a literatury. V úvodu teoretické části je vysvětleno, co obnášejí čtenářské biografie podle Jiřího Trávníčka, který se jimi v České republice zabývá. Dále je teoretická část věnována objasnění základní terminologie a představení samotného šetření, jehož hlavním cílem je získat informace o vývoji čtenářství začínajících středoškolských učitelů v souvislosti s výkonem tohoto povolání. Praktickou část kvalifikační práce tvoří soubor čtenářských životopisů opatřených vysvětlujícími poznámkami o knižních titulech, které zmínili samotní respondenti. Následuje interpretace výsledků, zvážení validity jednotlivých zjištění pro širší vzorek začínajících pedagogů a představení možností další práce se získanými údaji.

Abstract:

The thesis focuses on reader biographies of the upper secondary Czech language and literature novice teachers. The introduction of the theoretical part explains the essentials of reader biographies according to Jiří Trávníček, Czech researcher of this topic. The theoretical part also concentrates on clarifying basic terminology as well as introducing the exploration of the topic with the goal of acquiring information regarding the evolution of readership of novice upper secondary teachers in relation to practise of their profession. The practical part of the thesis is a set of reader biographies. These contain notes of explanation on the literary titles mentioned by the respondents. The conclusion consists of the interpretation of the results, the evaluation of each finding's validity for a wider selection of novice teachers and finally the introduction of potential further use of the collected data.

Klíčová slova

čtenářské biografie, kvalitativní výzkum, čtení, učitel, problémy ve výuce literární výchovy

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 18. 5. 2020

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Jiří Koten, Ph.D.

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro střední školy / Uč. ČJ SV pro SŠ navazující