Strachy rodičů vychovávajících dítě v náhradní rodinné péči: deskripce a souvislost s rodičovským sebehodnocením a dysfunkčními výchovnými přístupy

Mgr. Bc. Alžběta Žáková

Bakalářská práce

Fears of parents raising a child in substitute family care: description and relationship with parenting self-esteem and dysfunctional discipline practices

Anotace:

Práce se věnuje deskripci obsahů strachů prožívaných rodiči, kteří vychovávají dítě v náhradní rodinné péči. Strachy byly zjišťovány metodou volných výpovědí, kategorizovány a podrobně popsány, následně byla ověřena jejich souvislost s rodičovským sebehodnocením a jeho dimenzemi a s dysfunkčními výchovnými přístupy (laxnost, přehnané reagování, hostilita). Výzkumu se zúčastnilo 68 rodičů přijatých dětí (děti ve věku 11-19 let). Byly nalezeny slabé vztahy mezi dimenzemi rodičovského sebehodnocení a některými kategoriemi strachů, stejně jako celkovým počtem prožívaných strachů. Souvislost s dysfunkčními výchovnými přístupy se projevila pouze mezi některými dimenzemi škály a některými kategoriemi strachů.

Abstract:

Presented study focuses on the contents of fears in a population of parents raising a child in substitute family care. The fears were collected by a free-response method, categorized and described in details, subsequently their relationship with parenting self-esteem and its dimensions and with dysfunctional discipline practices (laxness, overreactivity, hostility) was observed. The sample consisted of 68 parents of children in substitute family care (children aged from 11 to 19 years). Weak relationships between the dimensions of parenting self-esteem and some categories of fear were found, as well as with the total number of fears. Relationship with dysfunctional discipline practices was found only between some dimensions of scale and some categories of fear.

Klíčová slova

strach, rodičovské strachy, náhradní rodinná péče, adolescence, rodičovské sebehodnocení, dysfunkční výchovné přístupy, fear, parental fears, substitute family care, parenting self-esteem, dysfunctional discipline practices

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 7. 5. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 4. 6. 2014
• Vedoucí: doc. Mgr. Lenka Lacinová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Ondřej Bouša

Masarykova univerzita

Fakulta sociálních studií

Bakalářský studijní program / obor:
Psychologie / Psychologie