Ekfráze v díle Jiřího Karáska ze Lvovic

Bc. et Bc. Jana Vlachová

Master's thesis

Ekphrasis in works of Jiří Karásek von Lvovice

Anotácia:

Diplomová práce pojednává o ekfrázi ve fantastické linii díla Jiřího Karáska ze Lvovic. Cílem práce je definovat fenomén ekfráze a vybraná díla (Gotická duše, Zastřený obraz, Zlověstná madona, Román Manfreda Macmillena, Scarabeus, Ganymedes) z tohoto hlediska interpretovat. V první části práce je na základě sekundární literatury definován pojem ekfráze, včetně stanovení některých dílčích problémů jako problém zdvojené reprezentace, literárního žánru a modu či problém zapojení ekfráze do textu. Jádro práce pak sestává z interpretací vybraných Karáskových textů, závěrem je stanovení podob ekfráze v analyzovaných textech.

Abstract:

The diploma thesis deals with the ekphrasis in the fantastic line of the works by Jiří Karásek von Lvovice. The aim of the work is to define the phenomenon of ekfrasis and to interpret selected works (Gothic Soul, The Shaded Image, Ominous Madonna, The Novel of Manfred Macmillan, Scarabeus, Ganymede) in this regard. The first part of the thesis defines the concept of ekphrasis, including the identification of some partial problems, such as issues of double representation, literary genre and mode, or the problem of the inclusion of ekphrasis in the text. The core of the thesis consists of interpretations of selected texts, the conclusion is the determination of the form of ekphrasis in the analyzed texts.

Kľúčové slová

Ekfráze, fantastická literatura, reprezentace, literární žánr, literární modus, mystifikace, Jiří Karásek ze Lvovic Ekphrasis, fantastic literature, representation, literary genre, literary mode, mystification, Jiří Karásek von Lvovice

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 8. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 12. 9. 2018
• Vedúci: Mgr. et Mgr. Stanislava Fedrová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Michal Fránek, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Arts

Master programme / odbor:
Philology / Literature and Interculture Communication