Metody výuky učitelů při distanční výuce v období pandemie

Stanislav Mach

Bakalářská práce

Teaching methods for teaching staff in distance learning during the pandemic

Anotace:

Bakalářská práce se zaměřuje na metody výuky v distančním vzdělávání v době pandemie v roce 2020 a roce 2021. Teoretická část vychází z odborné literatury, definuje distanční způsob výuky a podává přehled základních metod výuky.Podstatu praktické části bakalářské práce tvoří jednak dotazníkové šetření mezi učiteli, jehož cílem je zjistit, jaké metody výuky využili učitelé při distanční výuce, jednak polostrukturovaný rozhovor o pozitivech a negativech využitých metod výuky v distanční výuce.Cílem práce je popsat konkrétní zkušenosti učitelů s využitím jednotlivých metod výuky a přispět tak ke zkvalitnění distanční výuky do budoucna.

Abstract:

This bachelor thesis focuses on teaching methods in distance learning during a pandemicThe theoretical section is based on scientific literature, defines the distance method of teaching and gives an overview of basic teaching methods. The essence of the practical part of the bachelor's thesis consists of a teacher-to-teacher survey to determine what teaching methods teachers have used in distance teaching as well as a semi-structured conversation about the positives and negatives of the teaching methods used in distance teaching.The aim of the work is to describe the specific experiences teachers have whilst using individual teaching methods and thus contribute to improving distance learning in the future.

Klíčová slova

metody výuky, vzdělávání distanční, pandemie

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 10. 5. 2023

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 5. 6. 2023
• Vedoucí: Mgr. Irena Loudová, Ph.D.
• Oponent: Mgr. Olga Kesnerová Řádková, Ph.D.

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Učitelství praktického vyučování / Učitelství praktického vyučování