Náhled rodičů na hračky předškolního věku

Bc. Kristýna Jašková

Bachelor's thesis

Preview of parents for children's toys in the preschool age

Anotácia:

Cílem této bakalářké práce, nazvané „Náhled rodičů na hračky předškolního věku“, je přiblížit a zaznamenat realitu z prostředí rodin s předškolními dětmi, kde rodiče vybírají hračky pro své potomky. Práce se zaměřuje na problematiku současných hraček, především množství sortimentu, kritéria, na které rodiče kladou důraz při výběru hračky, způsob, jakým rodiče o hračkách přemýšlí a jak jejich výběr a nákup realizují. Práce je rozdělena na část teoretickou a praktickou. Část teoretická je dále rozdělena na dvě části věnující se teorii a historii hraček a her, zároveň i jejich klasifikaci a vývoji dítěte. Část praktická se věnuje kvalitativnímu výzkumu a jeho výsledkům. Výzkumné šetření vychází z metody polostrukturovaných rozhovorů s rodiči předškolních dětí. U získaných dat je provedena transkripce textu a dále je text analyzován pomocí otevřeného kódování.

Abstract:

The aim of this Bachelor´s thesis entitled “Preview of parents on pre-school age toys” is to approach and record reality of family environment with preschool children, where parents choose toys for their children. The thesis focuses on issues of contemporary toys, especially the amount of range, the criteria on which parents emphasize when choosing the toys, the way how parents think about the toys and how the selection and purchase realize. The thesis is divided into two parts – theoretical and practical. The theoretical part is further divided into two parts – one dealing with theory and history of the toys and games, second dealing with their classification and development of the child. The practical part is devoted to the qualitative research and its results. The research investigation is based on method of semi-structured interviews with parents of preschool children. For the obtained data is performed a text transcription and then the text is analyzed using open coding.

Kľúčové slová

Předškolní věk, dítě, hra, hračka, vývoj, rodiče, vliv, Preschool age child, game, toy development, the parents, the influence

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 4. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 11. 6. 2014
• Vedúci: Mgr. Petr Soják, Ph.D.
• Oponent: Mgr. et Mgr. Markéta Sedláková

Masaryk University

Faculty of Education

Bachelor programme / odbor:
Education / Social Education