Míra ovlivnění znalostí ze zoologie typem vyučovaného zoologického systému

Bc. Veronika FORMANOVÁ

Master's thesis

How does the taught zoological system affect achieved knowledge of zoology

Anotácia:

Předkládaná diplomová práce se zabývá aktuálním systémem obratlovců a jeho použitím během výuky v sedmých ročnících základních škol. Cílem této práce je navrhnout dva typy výukových materiálů pro pedagogy, jeden se zjednodušeným systémem obratlovců (v návaznosti na výsledky bakalářské práce), druhý se standardně používaným dle učebnic. V rámci zjišťování výsledků v jednotlivých třídách byl zkonstruován didaktický test. Součástí literárního přehledu diplomové práce je zpracování nynější podoby zoologického systému obratlovců a také analýza vybraných učebnic přírodopisu pro základní školy a nižší stupeň víceletých gymnázií.

Abstract:

This diploma thesis deals with the current system of vertebrates and its use during teaching in the seventh grade of primary schools. The aim of this work is to design two types of teaching materials for teachers, one on the basis of the simplified system of vertebrates (following the results of the bachelor's thesis), the other on the basis of common used system according to textbooks. As a part of determining the results in individual classes, a didactic test was constructed. The compilation of the current form of the zoological system of vertebrates and also the analysis of the selected biology textbooks for primary schools and the lower grades of grammar schools are included in the literary review of the thesis.

Kľúčové slová

aktuální systém obratlovců, učebnice, přírodopis, zoologie

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 10. 7. 2020

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: RNDr. Tomáš Ditrich, Ph.D.

UNIVERSITY OF SOUTH BOHEMIA IN ČESKÉ BUDĚJOVICE

Faculty of Education

Master programme / odbor:
Primary school teaching / Přn-Chn-SZn