Vliv volnočasových aktivit na školní prospěch u žáků ze sociálně znevýhodněných rodin na Šluknovsku

Kristýna HAMÁKOVÁ

Master's thesis

The ipmact of leisure activities on school performance of students from socially disadvantaged families in the Šluknov region.

Abstract:

Diplomová práce s názvem Vliv volnočasových aktivit na školní prospěch u žáků ze sociálně znevýhodněných rodin na Šluknovsku se zabývá vlivem těchto aktivit na rozvoj dovedností studentů, kteří pocházejí ze sociálně znevýhodněných rodin. Vznik práce byl motivován využitelností jejích výstupů do praxe a možností pomoci zlepšit dětem organizaci volného času a usnadnění výběru kroužků při poznávání vlastních potřeb. Teoretická část diplomové práce se zaměřuje na literární rešerši základních pojmů, které se prolínají celou prací, včetně praktické části. Jedná se především o pojmy, které úzce souvisejí se školstvím a volnočasovými aktivitami. Dále jsou zde popsána specifika Šluknovského výběžku a organizace, které poskytují nabídku volnočasových aktivit a kroužků. V praktické části bude proveden výzkum, jehož cílem je zkoumat na určitém reprezentativním vzorku danou problematiku u vybraných škol. Využití výsledků práce může přispět ke zlepšení zaměření organizacím, rodičům při výběru aktivit pro jejich děti a také školám v poznávání potřeb svých žáků.

Abstract:

The thesis entitled the influence of leisure activities on the school performance of students from sociály disadvantaged families in the Šluknov region deals with the influence of these activities on the development of skills of students from sociály disadvantaged families. The thesis was created in order to use the results of the work to help improve children's leisure time organisation and to facilitate the choice of clubs in exploring their own needs.The theoretical part of the thesis focuses on the literary research of basic concepts that are interwoven throughout the work, including the practical part. These are primarily terms that are closely related to education and leisureactivities. Furthermore, the specifics of the Šluknovské outcrop and organizations that provide an offer of leisureactivities and clubs are described here. In the practical part, research will be carried out, the aim of which is to examine the given issue in selected schools on a certain representative sample. Using the results of the work, you can contribute to improving the focus of organizations, parents in choosing activities for their children, and schools in recognizing the needs of their pupils.

Keywords

volnočasové aktivity, znevýhodněné rodiny, školní prospěch, Šluknovsko

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 28. 3. 2024

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: PhDr. Lukáš Círus, Ph.D.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Master programme / field:
Special Education / Teaching for Primary Schools and Special Pedagogy