Návrh edukačních programů pro žáky 2. stupně základních škol s využitím stálých expozic Podhoráckého muzea v Předklášteří

Bc. Kateřina Brdíčková, DiS.

Diplomová práce

The Suggestion of Educational Programs for Pupils of the 2nd Degree of Primary Schools with Using of Permanent Exhibitions of Podhorácké Museum in Předklášteří

Anotace:

Předkládaná diplomová práce je členěna do tří částí. První teoretická část je věnována pedagogickým principům, vzdělávacím metodám používaným v muzeích a pojetí muzea jakožto kulturního centra regionu. Druhá část mapuje historii Podhoráckého muzea v Předklášteří od jeho založení až dodnes a popisuje také programy určené pro veřejnost, které muzeum pořádá. Poslední, stěžejní část popisuje návrh dvou vzdělávacích programů. Oba programy prezentované v této diplomové práci mají dva společné jmenovatele - využívají stálých expozic Podhoráckého muzea v Předklášteří či prohlídek kláštera Porta coeli, v němž muzeum sídlí a jsou určeny žákům druhého stupně základních škol, případně studentům nižšího stupně víceletých gymnázií. Těmito programy jsou: dlouhodobý projekt řetězového provázení v klášteře Porta coeli a jednorázový program Kamarádi s minerály.

Abstract:

The presented thesis is divided into three sections. It starts with a theoretical study of pedagogical principles and educational methods being employed in various museums, and carries on with an exploration of the institution of a museum as a regional cultural centre. The second section traces down the history of the Podhorácké Museum in Předklášteří from its founding up to present day and describes the programmes designed for wide public run by the museum. The last section lays out a design of two educational programmes. Both programmes presented in the given thesis share two common features – they make use of the permanent exhibitions of the Podhorácké Museum in Předklášteří and the Porta Coeli convent, and both are intended for older pupils at elementary schools or lower classes of grammar schools. The first programme concerns a long term project of chain guiding in the Porta Coeli convent and the second project is called “Friends with minerals“.

Klíčová slova

vzdělávací program, muzeum, klášter, 2. stupeň základních škol, Podhorácké muzeum, Porta coeli, cisterciácký řád, minerál, nerost, řetězové provázení, region, metody vzdělávání, didaktické principy

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 8. 7. 2010

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 3. 9. 2010
• Vedoucí: Mgr. Pavel Holman

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Historické vědy / Muzeologie