Evaluace outdoor tréninku

Kristýna Hradílková

Bachelor's thesis

Evaluation of outdoor training

Abstract:

Bakalářská diplomová práce se zaměřuje na tématiku vzdělávání metodou outdoor tréninku a zdůrazňuje úlohu jeho hodnocení v systému podnikového vzdělávání. Postupuje od základního vymezení podstaty a jednotlivých fází podnikového vzdělávání, přes seznámení s metodou outdoor tréninku k samotné problematice hodnocení. Hlavním cílem a závěrem práce je na základě průběžně uvedených poznatků o podnikovém vzdělávání, teoretických východiscích zážitkového vzdělávání a metody outdoor tréninku a hlavních principů hodnocení vzdělávacích akcí navrhnout konkrétní postup evaluace outdoorového výcviku

Abstract:

Bachelor thesis focuses on the issue of education by the method of outdoor training and emphasizes the role of its evaluation in the system of company education. It goes from the basis and particular phases of company education through the introducton to the method of outdoor training to the issue of evaluation itself. The main aim and the ending of the thesis is an attempt to create a plan of evaluating outdoor education course on the basis of introduced findings about company education, theoretical recources of experiencial education and outdoor training and main principles of evaluating educational actions

Keywords

systematické podnikové vzdělávání, zážitkové vzdělávání, outdoor trénink, evaluace vzdělávání, Kolbův cyklus, Kirkpatrickův model hodnocení

Keywords

systematical company education, experiential education, outdoor training, evaluation of education, Kolb´s cycle, Kirkpatrick´s model of evaluation

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 31. 3. 2010

Thesis defence

• Date of defence: 7. 6. 2010
• Supervisor: Vít Dočekal

Univerzita Palackého

Filozofická fakulta

Bachelor programme / field:
Sociologie / Sociologie - Andragogika