Kroužkovci ve výuce biologie

Bc. Petra TOMANOVÁ

Master's thesis

Annelida in biology education

Abstract:

Diplomová práce se zabývá výukou kmene kroužkovci na základních a středních školách. Cílem pro teoretickou část práce bylo zpracování literární rešerše odborných textů zabývající se systémem kroužkovců, charakteristikou jejich výrazných taxonů a vermikompostováním. Pro praktickou část práce byly stanoveny následující cíle - tvorba výukových materiálů na téma kroužkovci, analýza učebnic a zhodnocení možností začlenění vermikompostérů do výuky přírodopisu a biologie, které bylo navrženo na základě sledování chodu vícero jejich konstrukčních typů. Vytvořené výukové materiály byly aplikovány ve výuce, kde byla sledována efektivita různých typů výuky kroužkovců. Zhodnocení efektivity následně probíhalo formou testu, o kterém žáci dopředu nevěděli. Ve výsledcích a diskusi jsou vyhodnoceny analýzy učebnic, jednotlivé typy výuky a funkčnost vermikompostérů.

Abstract:

Diploma thesis deals with the teaching of the Annelids tribe at primary and secondary schools. The aim for the theoretical part of the work was the elaboration of a literary search of scientific texts dealing with the system of Annelids, the characteristics of their distinctive taxa and vermicomposting. For the practical part of the thesis were set the following goals - the development of teaching materials on the topic of Annelids, the analysis of textbooks and the evaluation of the possibility of integrating vermicomposter into biology teaching, which was proposed on the basis of monitoring the operation of several of their design types. The created teaching materials were applied in teaching, where the effectiveness of various types of teaching Annelids was monitored. The evaluation of the effectiveness was subsequently done in the form of a test, which the students did not know about in advance. The results and discussion evaluate the analysis of textbooks, individual types of teaching ant the functionality of the vermicomposters.

Keywords

kroužkovci, žížala obecná, význam žížal, vermikompostér, metody výuky, analýza učebnic

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 20. 7. 2021

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Milan Koch, Ph.D.

University of Ostrava

Faculty of Science

Master programme / field:
Teaching for Secondary Schools / Teaching for Secondary Schools - Chemistry - Biology