Rodinná a křesťanská výchova

Bc. Markéta Zelenáková

Bachelor's thesis

Family and christian education

Anotácia:

Anotace bakalářské práce 1. Základní informace Téma Křesťanská a rodinná výchova Autor: Markéta Zelenáková Sociální pedagogika, Pedagogická fakulta, Masarykova univerzita Vedoucí práce: Mgr. Tomáš Dvořáček Klíčová slova: rodinná výchova, křesťanská rodinná výchova, metody výchovy, klady a zápory věřícího a nevěřícího prostředí, komunikace v rodině, vztah mezi rodiči, atmosféra v rodině, předávání hodnot, role otců, trestání, společný čas 2. Cíl bakalářské práce Cílem bakalářské práce je popsat způsoby a rozdíly ve výchově křesťanské a běžné světské, se zvláštním zaměřením na vyhledání kladů a záporů, výhod a potenciálních rizik výchovy v obou prostředích. 3. Obsahová struktura práce 1. Úvod 2. Teoretická část 2.1. Rodinná výchova 2.2. Křesťanství 2.3. Pohled do historie výchovy 2.4. Současná rodinná výchova 2.4.1. Obecná východiska při výchově 2.4.2. Praktická realizace rodinné výchovy 2.4.2.1. Hledání rovnováhy mezi láskou a hranicemi 2.4.2.2. Hledání rovnováhy mezi citovým a rozumovým přístupem 2.4.3. Výchovné metody – reálné ovlivňování chování potomků procesu výchovy 2.4.3.1. Tabulka pořadí aplikace výchovných metod 2.4.4. 2.5. Křesťanská výchova 3. Empirická část 3.1. Analýza a interpretace dat 3.1.1. Teoretická část 3.1.2. Praktická část 3.2. Zázemí pro reálné potřeby dětí“ 3.2.1. Materiální zázemí 3.2.2. Rozvíjení potenciálu dětí 3.2.3. Podpora 3.3. Komunikace v rodině“ 3.4. Vztah rodičů“ 3.5. celková atmosféra v rodině“ 3.6. Víra v Boha 3.7. Předání hodnot od rodičů 3.8. Pocity a pocitová hodnocení 3.9. Samostatnost 3.10. Role otce 3.11. Hodnocení výkonu dětí rodiči 3.12. Trestání 3.14. Společný čas Paradigmatický model 1 Paradigmatický model 2 Výsledná zpráva 9.7.1. Nejobecnější závěry 9.7.2. Celkové zhodnocení 4. Závěr 5. Anotace 6. Resumé 7. Seznam použité literatury 8. Seznam příloh 9. Přílohy

Abstract:

Bachelor thesis annotation 1. Basic information Theme Christian and family breed Author: Markéta Zelenáková Social pedagogy, Faculty of education, Masaryk University Thesis mentor: Mgr. Tomáš Dvořáček Key words: Family breed, Christian family breed, breed methods, positives and negatives of Christian and secular environment, communication among family members, relation between parents, family atmosphere, passing values, fathers’ roles, punishment, shared time 2. Goal of bachelor thesis Goal of this bachelor thesis is to describe ways and differences between Christian breed and a secular one. It's focused specially on searching positive and negative aspects, advantages and potential risks of breed in both environments. 3. Structure of content 1. Prologue 2. Theoretical section 2.1. Family breed 2.2. Christianity 2.3. View to history 2.4. Family breed nowadays 2.4.1. General aspects of family breed 2.4.2. Practical realization of family breed 2.4.2.1. Seeking balance between love and limits 2.4.2.2. Seeking balance between rational approach and emotions 2.4.3. Breed methods – factual influence of children’s behavior 2.4.3.1. Table of order applying breed methods 2.4.4. 2.5. Christian breed 3. Empirical part 3.1. Analysis and a interpretation of data 3.1.1. Theoretical part 3.1.2. Practical part 3.2. Place for kids’ real needs 3.2.1. Material needs 3.2.2. Development of kid’s potential 3.2.3. Support 3.3. Communication within family“ 3.4. Relation between parents 3.5. Overall family atmosphere 3.6. Trust in God 3.7. Passing values from parents 3.8. Feeling and evaluation 3.9. Self-reliance 3.10. Father’s role 3.11. Evaluation of kid’s performance by parents 3.12. Punishment 3.14. Shared time Paradigmatic model 1 Paradigmatic model 2 Final report 9.7.1. General summary 9.7.2. Overall evaluation 4. Conclusion 5. Annotation 6. Resume 7. Used literature and resources 8. List of enclosures 9. Enclosures

Kľúčové slová

rodinná výchova, křesťanská rodinná výchova, metody výchovy, klady a zápory věřícího a nevěřícího prostředí, komunikace v rodině, vztah mezi rodiči, atmosféra v rodině, předávání hodnot, role otců, trestání, společný čas

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 17. 6. 2008

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 17. 6. 2008
• Vedúci: Mgr. Tomáš Dvořáček, DiS.

Masaryk University

Faculty of Education

Bachelor programme / odbor:
Education / Social Education