Emoce strachu a úzkosti jako téma dětské knihy

Klára ŠÍDLOVÁ

Master's thesis

The Topics of the Fear and Anxiety in the Children´s Book

Anotácia:

Diplomová práce se zaměřuje na problematiku emocí strachu a úzkosti u dětí, a jejich výskyt v dětských knihách. Práce je rozdělena na dvě části, a to teoretickou a praktickou. V teoretické části diplomové práce se zabývám vymezením nosných psychologických pojmů a popisuji vývoj emocí v dětském věku. Dále určuji nejčastější literární žánry a typy, které se věnují dětským knížkám s tematizací strachu a úzkosti a popisuji, jakým způsobem právě zmiňované žánry a typy vycházejí vstříc dětskému čtenáři, přičemž svá tvrzení dokládám na několika vybraných ukázkách. V praktické části podávám široký přehled současných knižních titulů pro děti s tematikou strachu a úzkosti. Následně se blíže věnuji čtyřem vybraným knihám, které analyzuji a poukazuji na jejich vhodnost pro cílového čtenáře v předškolním věku a zaměřuji se na to, zda u něj mohou fungovat jako pomůcka pro odbourání strachu a úzkosti, přičemž aplikuji zjištěné skutečnosti, zejména názory a doporučení odborníků, z teoretické části.

Abstract:

This master thesis focuses on the problematic of children's emotions such as fear and anxiety and their presence in children's books. The thesis is divided into theoretical and practical part. In the theoretical part of this master thesis I deal with the definition of main psychological concepts and describe the progression of emotions in childhood. Furthermore, I focus on determination of literary genres and types, which frequently deal with children's books and fear and anxiety topics and I describe how these genres and types accommodate to child as a reader. My statements are based up on some chosen examples. In the practical part I present a big scale of nowadays book titles for children with fear and anxiety theme. Then I look into four chosen books and concentrate on how they work as a tool to eliminate fear and anxiety, whereas I apply ascertained facts, especially opinions and suggestions of experts from the theoretical part.

Kľúčové slová

Literatura pro dítě v předškolním věku, téma strachu a úzkosti v knize pro děti, dětské emoce, vývoj emocí, strach a úzkost u dítěte, literární dílo ve výuce v mateřské škole, aktivity k dětské knize.

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 4. 2020

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. Olga Kubeczková, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Master programme / odbor:
Specialization - Pedagogy / Pedagogy of Preschool Age