Integrace studenta s Aspergerovým syndromem na domově mládeže

Anna ČECHMANOVÁ

Bachelor's thesis

The integration of the Asperger syndrome student into the dormitory

Anotácia:

Tato bakalářská práce se zabývá otázkou integrace studenta, který je postižen Aspergero-vým syndromem, na gymnázium a domov mládeže. V teoretické části jsou definovány základní pojmy související s danou problematikou, jako je autismus a Aspergerův syndrom, dále je zde shrnuta legislativa týkající se výchovy dětí stižených Aspergerovým syndromem. Praktická část je zaměřena na samotnou integraci studenta do nového školního prostředí a na domov mládeže. Samotné integraci předchází psychologické vyšetření a diagnóza stu-denta a popis prostředí, do kterého je integrován. V závěru práce jsou shrnuty názory autora a zhodnocení celé problematiky.

Abstract:

This bachelor work is interested in the question of integration of student that is afflicted with Asperger?s syndrome on a grammar school and on boarding houses. In the theoretical part, there are defined based conceptions related with the problems, for example autism and Asperger?s syndrome, next there is legislation relevant to education of children afflicted with Asperger?s syndrome. The practical part is specialized on integration of student to the new relationships and on the boarding house. There is also a psychology investigation and diagnosis of the student and a description of background where he is integrated, in this part. In the final part of the work, there are author?s views and an evaluation of all problems.

Kľúčové slová

autismus, Aspergerův syndrom, puberta, adolescence, individuální integrace

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 5. 2011

Identifikátor: 19868

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. Karel Gamba

Tomas Bata University in Zlín

Faculty of Humanities

Bachelor programme / odbor:
Specialization in pedagogy / Social pedagogy