Rozvoj komunikačních a sociálních dovedností jedinců s poruchami autistického spektra

Bc. Pavlína Jaroňová

Bakalářská práce

Development of communication and social skills of individuals with autism spectrum disorders

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá rozvojem komunikačních a sociálních dovedností u jedinců s poruchami autistického spektra s využitím alternativních a augmentativních systémů a speciálně-pedagogických přístupů. Teoretická část se zaměřuje na základní charakteristiku autismu, klasifikaci poruch autistického spektra, triádu postižení a na problémové chování jedinců s PAS, dále popisuje narušenou komunikační schopnost, alternativní a augmentativní komunikaci a komunikační systémy využívané jedinci s PAS. Cílem výzkumné části bylo zjistit, zda s využitím alternativních a augmentativních komunikačních systémů je možné rozvinout funkční komunikaci u dítěte s autismem a zda získané komunikační dovednosti se projeví i snížením výskytu problémového chování.

Abstract:

This thesis deal with the development of communication and social skills in individuals with autism spectrum disorders using alternative and augmentative systems and specialized pedagogical approaches. The theoretical part focuses on the basic characteristics of autism, classification of autistic spectrum disorders, triad disability and challenging behavior of individuals with ASD, and describes communication disorders, augmentative and alternative communication and communication systems used by individuals with ASD. The aim of the research was to determine whether the use of alternative and augmentative communication systems, it is possible to develop functional communication on children with autism and whether acquired communication skills are reflected by a decrease in the incidence of problem behavior.

Klíčová slova

Poruchy autistického spektra, narušená komunikační schopnost, problémové chování, alternativní a augmentativní komunikace, Autism spectrum disorders, impaired communication ability, behavioral problem, alternative and augmentative communication.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 23. 4. 2014

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 28. 5. 2014
• Vedoucí: doc. PhDr. Mgr. Tomáš Čech, Ph.D.
• Oponent: prof. PhDr. Marie Vítková, CSc.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika