Současné umění bez paniky

Bc. Kateřina Kulkusová

Bakalářská práce

Contemporary Art Without Panic

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá možnostmi zprostředkování současného umění ve výuce dějin umění na středních školách. Zaměřuje se na využití interaktivních metod a na návrh didaktické pomůcky Současné umění bez paniky, která má usnadnit výuku tohoto tematického okruhu žákům i pedagogům. Teoretická část se věnuje postavení současného umění ve školní výuce, interaktivním metodám a významu didaktických pomůcek. Praktická část představuje autorský návrh interaktivní pomůcky, její koncepci, obsah a možnosti využití ve výuce.

Abstract:

This bachelor’s thesis explores ways to incorporate contemporary art into art history instruction in secondary schools. It focuses on the use of interactive methods and on the design of a teaching aid titled “Contemporary Art Without Panic,” which is intended to facilitate the teaching of this subject area for both students and teachers. The theoretical section examines the role of contemporary art in school education, interactive methods, and the importance of teaching aids. The practical section presents the author’s proposal for an interactive teaching aid, its concept, content, and potential applications in the classroom.

Klíčová slova

současné umění, dějiny umění, výtvarná výchova, didaktická pomůcka, interaktivní výuka, středoškolské vzdělávání, pedagogika, edukace, vizuální kultura, aktivizační metody, contemporary art, art history, art education, teaching aid, interactive teaching, secondary education, pedagogy, education, visual culture, active learning methods

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 21. 4. 2026

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 17. 6. 2026
• Vedoucí: Mgr. et Mgr. MgA. Ondřej Navrátil, Ph.D.
• Oponent: prof. PaedDr. Radek Horáček, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Výtvarná výchova a vizuální tvorba se zaměřením na vzdělávání / Výtvarná výchova a vizuální tvorba se zaměřením na vzdělávání