Sluchová percepce u dětí předškolního věku v běžné mateřské škole

Bc. Tereza Vojtěchovská

Bakalářská práce

Hearing perception in preschool children at a regular kindergarten

Anotace:

Tématem bakalářské práce je sluchová percepce u dětí předškolního věku v běžné mateřské škole. Práce je rozdělena do tří kapitol, dvě kapitoly jsou zaměřeny na teoretická východiska a třetí kapitola pojednává o samotném výzkumném šetření. V první kapitole se hovoří o charakteristice dítěte v předškolním věku, jeho psychomotorickém vývoji a ontogenetickém vývoji řeči. V neposlední řadě jsou zde vymezeny pojmy jako komunikace, řeč a sluch. Ve druhé kapitole je popsáno sluchové vnímání, jeho diagnostika a předškolní vzdělávání. Třetí kapitola se věnuje samotnému výzkumu, jehož hlavním cílem byla analýza sluchové percepce u dětí v běžné mateřské škole.

Abstract:

The main topic of this Bachelor’s thesis is the auditory perception in preschool children attending a regular kindergarten. The paper is divided into three chapters. Two chapters are focused on theoretical groundwork, and the third chapter is aimed at the investigative research proper. The first chapter discusses the characteristics of a preschool child, its psychomotor development, and also the ontological development of speech. Relevant terms are defined here, terms such as communication, speech, and hearing. The second chapter describes auditory perception and diagnostic methods related to it, while also focusing on preschool education. The third chapter is focused on the investigative research itself, the main objective of the research being an auditory perception analysis in children who are attending a regular kindergarten.

Klíčová slova

Sluchové vnímání, fonematický sluch, rozvoj sluchového vnímání, předškolní vzdělávání, rámcový vzdělávací program, dítě předškolního věku, auditory perception, phonematic hearing, the development of auditory perception, preschool education, Framework Education Programme, preschool child

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 4. 2018

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 11. 6. 2018
• Vedoucí: PhDr. Mgr. Petr Kopečný, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika