Návrh učebního textu pro výuku odborného předmětu Lesní pedagogika

Ing. Karolína Tomšů

absolventská práce studenta CŽV

Forest pedagogy textbook design

Anotácia:

Cílem závěrečné práce je navrhnout podobu a obsahovou část učebnice lesní pedagogiky pro Střední lesnickou školu Hranice, jejíž obsah vychází z osnov předmětu Lesní pedagogika. V teoretické části práce je řešena problematika učebnic, environmentální výchova a zážitková pedagogika.Praktická část práce je zaměřena na teoretické znalosti didaktiky a vývojové psychologie tak, aby poté žáci pomocí těchto znalostí mohli sestavovat vlastní programy lesní pedagogiky. Zařazena byla také kapitola základů první pomoci s důrazem na situace, které mohou nastat v lese. Praktická část učebnice předkládá žákům názorný příklad sestavení programu lesní pedagogiky s názvem „Rok v lese“.

Abstract:

The aim of this thesis is to propose a design and a content part of a textbook of forest pedagogy for the High school of Forestry in Hranice. Its content is based on curriculum of the school subject of forest pedagogy. The theoretical part is about the textbooks, environmental education and adventure pedagogy.The practical part of the textbook is focused on theoretical knowledge of didacts and developmental psychology in a way that allows students to complete their own studying programs in this field. It would be frivolous not to include a chapter about first aid with emphasis on the emergency situations that are likely to happen in the woods, and so it is also to be found in the thesis. Finally, the practical part of the textbook presents an illustrative example of the completed program of forest pedagogy which we have called “A Year in the Forest.”

Kľúčové slová

učebnice, lesní pedagogika, první pomoc, vývojová psychologie, základy didaktiky

Keywords

textbook, basics of didactics, developmental psychology, first aid, forest pedagogy

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 2. 6. 2020

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Ing. Lenka Danielová, Ph.D.

Mendel University in Brno

Institute of Lifelong Learning

celoživotní / odbor:
Educational sciences study / Teaching Specialized Subjects