Zpět na vyhledávání

Bc. Lenka Novotná

Master's thesis

Metaphors in education

Metaphors in education
Abstract:
Diplomová práce se zabývá metaforickou reprezentací konceptu “dyslexie” a porovnává ji ve dvou dekádách, těmi jsou léta osmdesátá minulého století a současnost, chápána od roku 2010. Metodologie práce vychází ze dvou přístupů k analýze metaforického jazyka, kdy oba jsou dílem uznávaných lingvistů. Výzkumný vzorek byl nashromážděn z 11 odborných článků zaměřených na vzdělávání a obsahem tohoto vzorku …more
Abstract:
This diploma thesis investigates the metaphoric representation of the concept „dyslexia” and compares this representation in two periods, namely, the 1980s and the 2010s. The methodology is based on two approaches to analysing metaphors, both established by recognized linguists. The sample data are obtained from 11 academic, education-oriented articles and count in total 695 analysed linguistic expressions …more
 

Keywords

metaphor analysis systematic metaphor analysis analysing discourse dyslexia metaphors of dyslexia analýza metaforického jazyka systematická analýza metaforického jazyka dyslexie analýza diskurzu metafory dyslexie
 
Language used: English
Date on which the thesis was submitted / produced: 31. 3. 2017
Identifier: https://is.muni.cz/th/vrx7m/

Thesis defence

  • Date of defence: 16. 6. 2017
  • Supervisor: Mgr. Radek Vogel, Ph.D.
  • Reader: doc. PhDr. Renata Povolná, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution