Kouzelný svět. Prostor, čas a postavy příběhu dětství v rodině prince Johanna Schönburg-Hartensteina

BcA. Vít POLÁČEK

Diplomová práce

Magic world. The territory, time and people of the story of childhood in the family of Prince Johann Schönburg-Hartenstein

Anotace:

Italský šlechtic a spisovatel Giuseppe di Lampedusa příznačně ve svých pamětech napsal, že se pokusí psát o prostředí svého dětství a osobách, které je obklopovaly. Jak by vypadal prostor, čas a postavy v příbězích dětství osmi dětí posledního velvyslance Rakousko-Uherska u Svatého stolce, prince Johanna Schönburg-Hartensteina? Jaká místa formovala jejich pohled na svět? Jak plynul jejich čas? Jaké osoby je ovlivňovaly a jaké byly výchovné mechanismy ve šlechtické rodině na přelomu 19. století a v první polovině 20. století? Tato diplomová práce se pokouší pohlédnout na dějiny dětství šlechty netradičně optikou dětí samotných za použití především jejich pamětí, korespondence, ale i za použití dětských kreseb a vzpomínek nejmladší dcery Johanna Schönburg-Hartensteina Sophie Carillo. Pro výchovu šlechtických dětí byl typický život v příběhu, péče vychovatelů a guvernantek, výchova k povinnosti, ctění tradic i časté cestování. Zároveň ale diplomová práce využívá poznatků psychologie a snaží se rekonstruovat nejen jednotlivé motivace, vztahy mezi sourozenci, ale i přímo jednotlivé členy rodiny, jejich snové světy a hry? ?

Abstract:

Italian writer and nobleman Giuseppe di Lampedusa wrote significantly in his memoirs, that he wanted to describe the space of his childhood and people of which he was surrounded. How would the territory, time and people look like in the stories of eight children of last Austro-Hungarian ambassador by the Holy See, the prince Johann Schönburg-Hartenstein? What places formed their view of the world? How did their time flow? What people influenced them and what kinds of education methods were used in an aristocratic family on the end of the 19th century and in the first half of the 20th century? This thesis is attempting on untraditional view on history of childhood in aristocracy through the point of view of their children. There are used various sources like memoirs, correspondence, but also childish drawings or narration of the youngest daughter of Prince Johann Schönburg-Hartenstein, Sophie Carillo. For the education of noble children, there was typical to live in history, the care of tutors and governesses, bringing up to duties, the veneration of old traditions or periodical travelling. The thesis is using the knowledge of psychology for the reconstruction of motivations, relationships between brothers and sister, but also directly each person in the family, their dream worlds and games?

Klíčová slova

dětství, rodina, paměť, šlechta, 19.století, 20.století, Schönburg-Hartensteinové

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 7. 2010

Zveřejnit od: 30. 7. 2010

Identifikátor: 13830

Obhajoba závěrečné práce

JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Historické vědy / Kulturní historie