Plochonoží v mladším školním věku - případová studie

Mgr. Natálie Nedomová

Master's thesis

Flat Feet in Younger School Age - a Case Study

Abstract:

Tato diplomová práce se zabývá problematikou plochých nohou u vybraného vzorku dětí ze čtvrté třídy prvního stupně základní školy (dále jen ZŠ). Hlavním cílem práce je vypracovat případové studie a poskytnout ucelené informace o dané problematice. Dílčím cílem je vytvoření zásobníku s cviky pro korekci klenby nožní u dětí prvního stupně ZŠ. Tato práce přibližuje pedagogům i rodičům téma plochých nohou a doporučuje kroky ke zlepšení stavu klenby nožní. Práce poukazuje na důležitost pravidelného cvičení klenby nožní. Výzkumná část je zpracována jako případová studie šesti žáků obsahující vstupní i závěrečné měření společně s fotodokumentací klenby nožní, jejich shrnutí, popis průběhu a zhodnocení. V závěru jsou sepsány vybrané cviky na korekci klenby nožní, které jsou využitelné nejen ve školním prostředí, ale také v rámci domácího prostředí. Společně s cviky jsou popsány použité rehabilitační pomůcky včetně obrázků. Tuto diplomovou práci lze využít nejen jako studijní materiál v rámci pedagogické praxe či pro další výzkum této problematiky, ale také jako zdroj bližších informací a inspirace pro rodiče a širší veřejnost.

Abstract:

This Master thesis deals with the issue of flat feet in a selected sample of children from the fourth grade of primary school (hereinafter referred to as primary school). The main aim of the thesis is to develop case studies and provide comprehensive information on the issue. The sub-objective is to create a stack of exercises for the correction of foot arches at primary school children. This work introduces the topic of flat feet to teachers and parents and recommends the steps to improve the condition of the foot arch. The work points out the importance of regular foot arch exercises. The research section is prepared as a case study of six pupils, including initial and final measurements together with a photo documentation of the foot arch, their summary, description of the course and evaluation. Finally, selected exercises for the correction of the plantar arch are written down, which can be used not only in the school environment but also within the home environment. Together with the exercises, the rehabilitation aids used are described, including the pictures. This thesis can be used not only as a study material within educational practice or for further research on this issue, but also as a source of further information and inspiration for parents and the general public.

Keywords

ploché nohy, deformity chodidel, nožní klenba, stavba nohy, PodoCam 2.0, držení těla, prevence plochonoží, mladší školní věk, flat feet, feet deformities, foot arch, foot structure, posture, flat feet prevention, younger school age

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 21. 4. 2022

Thesis defence

• Date of defence: 20. 6. 2022
• Supervisor: Mgr. Hana Šeráková, Ph.D.
• Reader: Mgr. Jaroslav Vrbas, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / field:
Teacher Training for Primary Schools / Primary School Teacher Training