Alergie jako sociálně pedagogický problém

Alena ŠUSTOVÁ

Bakalářská práce

Allergy as a social-pedagogic problem

Anotace:

Bakalářská práce je zaměřena na problematiku alergických onemocnění převážně u dětí a mladistvých. Na jedné straně je popsán problém z pohledu lékařského, na druhé straně z pohledu sociální pedagogiky, péče o alergické dítě a přístup pedagogů k nemocným dětem. V praktické části je zjišťováno, zda se v posledních letech zlepšila úroveň znalostí pedagogických pracovníků ve školách v oblasti alergií a astmatu a včasné pomoci při možném zdravotním problému.

Abstract:

The thesis focuses on childhood and adolescents allergy problems. First, the problem is described medically and second from the perspective of the social pedagogy, the allergic child care and the attitude of teachers to allergic children. In the practical part is discussed, if the knowledge of teachers in schools about allergies, asthma and timely medical assistance in the possible health problem is improving.

Klíčová slova

Alergie, astma, anafylaxe, alergen, genetika, rýma, atopický ekzém, stres, dítě, mladistvý, nemocný, rodina, rodiče, pedagog, učitel, péče, výchova, vzdělávání, prostředí, škola, projekt, rozhovor.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 3. 4. 2013

Zveřejnit od: 3. 4. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: doc. PhDr. František Vízdal, CSc.

Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně

Fakulta humanitních studií

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Sociální pedagogika