Nika a kartuše jako inspirační zdroj ve výtvarné výchově

Tereza OLIŠAROVÁ

Bakalářská práce

Niche and cartouche as a source of inspiration in art education

Anotace:

Tato práce se zabývá fenoménem nik a kartuší jak z hlediska architektonického a historického tak i z hlediska pedagogického. Představuje nám niky a kartuše jako inspirační zdroj ve výtvarné výchově. Cílem tohoto výtvarně pedagogického projektu bylo nejenom seznámení žáků s historií města, ve kterém žijí, ale i seznámení se s nikou a kartuší, s příběhy a okolnostmi jejich vzniku. Dále také s proměnou niky a kartuše v jejich významu v kulturněhistorickém kontextu. Studenti tak byli donuceni lépe vnímat jednotlivé budovy, ulice a prostředí města, ve kterém se denně nacházejí. Výtvarně pedagogický projekt byl rozdělen do několika výtvarných dílen, ve kterých si postupně zkusili niku a kartuši vytvořit, vložit ji do konkrétního prostoru nebo jen graficky navrhnout. Pracovali s konkrétními místy a domy. Naučili se přemýšlet nad strukturou a členěním města jako nad celkem a zároveň byl kladen důraz na chápání domu jako základní stavební jednotky města. Jednotlivé dílny byly realizovány se skupinou žáků ze Základní umělecké školy Jindřicha Jindřicha v Chebu, kteří navštěvují zdejší kroužek výtvarné výchovy. V rámci výtvarných dílen proběhla i komentovaná prohlídka nika kartuší města Chebu, pro kterou byla vytvořena přehledná mapka a pracovní listy.

Abstract:

This work deals with the phenomenon of niches and cartouches in architectural and historical and pedagogical terms. It presents us with niches and cartouches as a source of inspiration in art education. The aim of this pedagogical art project was not only to familiarize students with the history of the city in which they live, but also familiarity with the niche and cartouche, with stories and circumstances of their origin. Further also with the transformation of niche and cartouche in their importance of cultural-historical context. Students were so compelled to a better understanding of individual buildings, streets and urban environment in which they find themselves daily. The pedagogical art project was divided into several art workshops in which the students gradually tried to create a niche and cartouche, insert it into a specific space or just design them graphically. They have worked with particular places and houses. They have learned to reflect on the structure and division of the city as a whole and at the same time, the emphasis was on understanding the house as the basic building blocks of the city. Individual workshops were conducted with a group of students from the Jindřich Jindřich Elementary Art School in Cheb, who attend course of art education. Within the held art workshops a guided tour of the niches and cartouches of Cheb took place, for which an overview map and worksheets were created.

Klíčová slova

Nika, kartuše, výtvarná dílna, výtvarná výchova, prostor, modelování, Cheb

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 27. 4. 2016

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Jitka Kratochvílová, Ph.D.

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Výtvarná výchova (jednooborové)