Vliv výchovných přístupů vybraných zájmových kroužků na hodnotovou orientace dětí ve věku 6-15 let

Marek KOPECKÝ

Bachelor's thesis

Influence of educational methods of selected hobby groups on forming value scales of children in the age of 6-15 years.

Abstract:

Tato práce je zaměřena na práci s dětmi v zájmových kroužcích, vytváření vztahu k hodnotám jako je disciplína, osobní zodpovědnost, zodpovědnost vůči skupině, zájem na rozvíjení vlastních dovedností a získávání zkušeností. Tato bakalářská práce se dělí na dvě hlavní části ? na část teoretickou a praktickou. Teoretická část se skládá ze dvou kapitol. První kapitola se zabývá základními pojmy. Druhá kapitola se už hlouběji věnuje faktorům zásadně ovlivňujícím utváření hodnot jedince. Praktická část je realizována výzkumem hodnotové orientace, který se týká dvou věkových skupin respondentů. Každá skupina byla složená z dětí, které navštěvovaly kroužek Mladých hasičů a z dětí, které nedocházely na žádný kroužek. V první skupině dětí ve věku 6-10 let, se zúčastnilo výzkumu dohromady 106 dětí. Druhá skupina dětí byla ve věkovém rozpětí 11-15 let. Zde se zúčastnilo výzkumu 118 dětí. Výzkum probíhal formou výzkumných otázek seřazených v dotaznících, kde děti přiřazovaly určitému druhu hodnoty důležitost. Po vyhodnocení dotazníků byly provedeny výpočty statistické analýzy u každé otázky zvlášť a porovnání pořadí hodnot. Pomocí statistické analýzy dat bylo zjištěno, že u mladších dětí je výraznější rozdíl v hodnotovém žebříčku mezi dětmi, které docházejí na kroužek mladých hasičů a dětmi, které na žádný kroužek nechodí. U starších dětí již tak výrazný rozdíl nebyl zjištěn.

Abstract:

This study is focused on children and their attitude to the following matters: activities in hobby groups, attitude to such values as personal responsibility, the responsibility for other people, interest in improving their abilities and gaining practical experience. This bachelor study is divided into two parts - teoretical one and practical one. The teoretical part is made of two chapters. The first chapter is engaged in the basic facts. The circumstaces influencing personal priorities are the subject of the second chapter. The research of the personal priorities in the group of 106 6-10 years old and 118 11-15 years old children is the subject of the practical part. Each group was composed of children attending the Young Firemen hobby group and of children attending no hobby group. Children filled in specific questionnaries and compared various priorities according to their importance. The method of statistical analysis was used to evaluate the results got in the questionnaries and to compare the order of individual priorities in each question. The statistical analysis of the results in the group of younger children showed us the outstanding difference in priority range between children attending the Young Firemen hobby group and those attending no hobby group. The difference in the group of elder children didn't appear such outstanding.

Keywords

Hodnoty, hodnotová orientace, rodina, škola, vrstevníci

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 26. 4. 2012

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: doc. PhDr. Jiří Škoda, Ph.D.

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Pedagogy / Pedagogika volného času KS + 4 sp.