Zpět na vyhledávání

Adéla HAASOVÁ

Bachelor's thesis

Používání odměn a trestů ve výchově adolescentů

The use of rewards and punishments in the education of adolescents
Abstract:
Cílem bakalářské práce je zhodnotit vliv odměn a trestů na chování adolescentů. Práce je koncipována jako teoreticko-praktická. V teoretické části je přiblížena problematika současné rodiny, s důrazem na výchovu a užívání odměn a trestů ve výchově adolescentů. V praktické části je popsán realizovaný kvantitativní výzkum, jehož cílem bylo zjistit, zda mají odměny a tresty pozitivní nebo negativní vliv …more
Abstract:
The aim of the bachelor thesis is to evaluate the influence of rewards and punishments on the behaviour of adolescents. The thesis is designed as a theoretical-practical one. In the theoretical part the problems of the contemporary family are presented, with emphasis on the upbringing and the use of rewards and punishments in the upbringing of adolescents. The practical part describes the quantitative …more
 

Keywords

Adolescent odměny rodiče rodina. tresty výchova
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 5. 4. 2024
Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

  • Supervisor: Mgr. Veronika Štenclová, Ph.D.

Citation record

Cite this text
The right form of listing the thesis as a source quoted

HAASOVÁ, Adéla. Používání odměn a trestů ve výchově adolescentů. Ostrava, 2024. bakalářská práce (Bc.). OSTRAVSKÁ UNIVERZITA. Pedagogická fakulta

Full text of thesis

Accessibility: Autor si nepřeje zpřístupnění práce veřejnosti

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • Soubory jsou nedostupné.
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: OSTRAVSKÁ UNIVERZITA, Pedagogická fakulta
https://portal.osu.cz/StagPortletsJSR168/CleanUrl Reference to the local database file of the institution

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / field:
Specialization - Pedagogy / Social Pedagogy

Theses on a related topic

List of theses with an identical keyword.