Přístupy k výuce programování v ČR a ve světě

Jakub Šárka

Bachelor's thesis

Access to tuition of programming in the Czech rebulic and in foreign countries

Abstract:

Práce obsahuje informace o přístupu k výuce programování především na vysokých školách. Cílem této práce je přehled výuky programování na veřejných a soukromých českých vysokých školách, včetně porovnání s vybranými zahraničními vysokými školami. Práce také obsahuje přehled používaných nástrojů ve vstupních kurzech programování, jak pro začátečníky, tak v prostředí univerzit. V práci je zahrnut přehled používaných metodik výuky informatiky. Výstup slouží školám a studentům ke srovnání stylu výuky mezi školami.

Abstract:

This paper contains information about access to tuition of programming mostly at uni-versities. The aim of this thesis is to survey courses of programming at public and private Czech universities, including comparison with some foreign universities. The paper contains an overview of used tools during entrance courses of programming for beginners at universities' environment. There is also an overview of used methods in teaching information technologies. The outcome is useful for schools and students as well to compare different styles of education among universities.

Keywords

Výuka, Programování, Metodiky, Kurzy, Vysoké školy, Česká republika, Zahraničí

Keywords

Tuition, Programming, Methodologies, Courses, Czech Republic, Universities, Foreign countries

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 5. 2. 2015

Thesis defence

• Date of defence: 23. 6. 2015
• Supervisor: Rudolf Pecinovský
• Reader: Miroslav Virius

Vysoká škola ekonomická v Praze

Bachelor programme / field:
Aplikovaná informatika / Informatika