Výchova demokratického občana ve školní praxi

Bc. Jan Bažant

Master's thesis

Education of a democratic citizen in school practice

Abstract:

Cílem této diplomové práce je zmapovat situaci, která v současnosti ohledně VDO v našem školství panuje. Teoretickou částí mapuji prostor, v rámci kterého se můžeme dnes ve VDO pohybovat. V teoretické části zmíním organizace, které mohou při VDO poskytnou metodickou podporu. Dále se budu věnovat participaci žáků a rodičů na chodu školy. Praktická část směřuje k praktickému výstupu a to návrhu ústavy žákovského paramentu pro ZŠ Otevřená. Před samotným návrhem byl proveden formou rozhovorů výzkum mezi třídními učiteli, kterých by se založení žákovského parlamentu mohlo týkat. Zjišťuji tak jejich povědomí o dané problematice a jejich názory na zavedení žákovského parlamentu na naší škole. Formou diskuze a také dotazníku zjistím pohled žáků na život ve škole, což později může posloužit jako podklad při realizaci žákovského parlamentu. Jako konkrétní výstup diplomové práce je vytvořena ústava žákovského parlamentu

Abstract:

The aim of this diploma thesis will be to map the current situation regarding VDO in our education. The theoretical part maps the space within which we can move during the day at VDO. In the theoretical part, I will mention organizations that can provide methodological support at VDO. I will also focus on the participation of students and parents in the running of the school. The practical part will lead to a practical outcome, namely the draft constitution of the student parliament. Prior to the proposal itself, I will conduct research in the form of interviews between class teachers, which could be affected by the establishment of a student parliament. I will find out their awareness of the issue and their views on the introduction of student parliament at our school. In the form of a discussion and also a questionnaire, I will find out the pupils' view of life at school, which can later serve as a basis for the implementation of the pupil's parliament. The constitution of the student parliament will be created as a concrete output of the diploma thesis

Keywords

Žákovská participace, demokracie, samospráva, výchova k občanství, spolupráce, základní škola, ústava Pupil participation, democracy, self, government, citizenship education, cooperation, primary school, constitution

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 21. 4. 2022

Thesis defence

• Date of defence: 20. 6. 2022
• Supervisor: PhDr. Mgr. Radim Štěrba, Ph.D.
• Reader: JUDr. Bc. Radovan Malachta

Masaryk University

Faculty of Education

Master programme / field:
Lower Secondary School Teacher Training in Civics / Lower Secondary School Teacher Training in Civics