Preference trávení volného času žáků na prvním stupni základní školy

Andrea SEIDENGLANZ NAJMANOVÁ, DiS.

Bachelor's thesis

Leisure time spending preferences of children at lower level of primary school

Abstract:

Bakalářská práce se bude zabývat problematikou trávení volného času dětí na prvním stupni základní školy. Volný čas sehrává významnou roli nejen ve formování osobnosti dítěte, ale též i v oblasti jeho dalšího směřování rozvoje sociálních dovedností. V současné době, kdy je volný čas dětí významně limitován nejen ekonomicky, časově ale i ve většině případů primární sociální skupinou ve které dítě získává základní sociální vzorce, je nutné vytvořit účinný systém, který by motivoval nejen děti, ale i rodiče k aktivnímu a smysluplnému trávení volného času. Pro tuto práci byly stanoveny následující cíle: a) Zjistit, jaký druh aktivit preferují děti ve volném čase b) Zjistit, jaká je nabídka volnočasových aktivit na území města Litoměřice c) Jaká je spolupráce základních škol a organizacemi nabízející volnočasové aktivity na území města Litoměřic Výstupem z této práce bude jednak popis současného stavu, jaké volnočasové aktivity preferují žáci na prvním stupni základní školy, popis současného stavu v oblasti nabídek volnočasových aktivit a jaká je spolupráce základních škol a organizací zabývajících se volným časem. Závěr práce se bude věnovat formou diskuse současnému stavu a doporučením, jak dál postupovat v oblasti smysluplného trávení volného času nejen z pohledu preventivního, ale i harmonického rozvoje osobnosti dítěte.

Abstract:

Bachelor thesis will deal with the issues of the leisure time of children on the first level of primary school. Casual communication plays a significant role not only in the formation of the child's personality, but also in the area of its next direction development of social skills. At the present time, when the free time of children significantly limited not only economically, but also in most cases, the primary social group in which a child acquires the basic social formulas, it is necessary to create an effective system that would encourage not only children but also parents to the active and meaningful leisure time. For this to work, the following targets were established: a) learn what kind of activities they prefer children in his spare time b) to find out what is the offer of leisure activities on the territory of the town of Litoměřice c) what is the cooperation of schools, and organizations offering leisure activities on the territory of the town of Litoměřice The output of this work is both a description of the current situation, what leisure activities they prefer the pupils of the primary school in the first instance, a description of the current status in the menu bar, leisure activities, and what is the cooperation of schools, and organizations engaged in free time. Conclusion of the work will be paid in the form of a discussion of the current state and recommendations on how to further proceed in the area of meaningful leisure time not only from the perspective of prevention but also to the harmonious development of the child's personality.

Keywords

Volný čas, 1. stupeň ZŠ, volnočasové organizace, zájmy, děti

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 27. 4. 2017

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Date of defence: 29. 5. 2017
• Supervisor: Mgr. Petr Blažek

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Pedagogy / PVCk+4