Zpět na vyhledávání

Bc. Alena Veselá

Master's thesis

Rozvoj komunikačních kompetencí dětí mladšího školního věku z pohledu učitele

Teacher's view to younger school age children communication competence development
Abstract:
Diplomová práce je změřena na rozvoj komunikačních kompetencí u dětí mladšího školního věku z pohledu učitele. V první kapitole je popsána z obecného hlediska komunikace i specifikován termín narušena komunikační schopnost (NKS). Dále pak fyziologie lidské řeči z medicínského hlediska. Teoretická část se také zabývá konkrétními poruchami komunikační schopnosti vyskytující se nejčastěji v mladším školním …more
Abstract:
My diploma thesis is focused on teacher´s view of younger school age children communication development. In the first chapter there is generally described the term of „communication“ as well as specified the term of „communication ability impairment“. Next to that it describes medical view of human speech physiology. Theoretical part is also considered with the specific communication ability impairment …more
 

Keywords

fyziologie sluchu fyziologie řeči komunikace verbální komunikace neverbální komunikace klíčové kompetence komunikační kompetence narušena komunikační schopnost školní logoped physiology of hearing physiology of speech communication verbal communication nonverbal communication key competence communicative competence maladjusted communicative ability school speech therapist
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 11. 12. 2011
Identifier: https://is.muni.cz/th/k7y1m/

Thesis defence

  • Date of defence: 2. 2. 2012
  • Supervisor: PhDr. Barbora Chleboradová, Ph.D.
  • Reader: doc. PhDr. Ilona Bytešníková, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Pedagogická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution