Kooperativní učení v odborném vzdělávání

Izabela Bedlovičová

Bachelor's thesis

Cooperative learning in vocational education

Anotácia:

Téma bakalářské práce je Kooperativní učení v odborném vzdělávání.Cílem práce je vytvořit efektivní vzdělávací program, který bude prakticky aplikován na určitou cílovou skupinu a bude zaměřen na konkrétní obor vzdělávání.Bakalářská práce je zaměřena na několik klíčových slov spojených s danou problematikou. Obsahuje dvě části, část teoretickou a praktickou. Teoretická část je zaměřena na vysvětlení a vytyčení základních pojmů spojených s termínem kooperativní učení, spolupráce, tým. V této části je také zaměření na vzdělávací program a jeho tvorbu.Praktická část se zaobírá tematikou vzdělávacího programu/akce. Je zde vysvětlen vzdělávací program a proveden návrh konkrétního vzdělávacího programu zaměřeného na určitý obor středního odborného učiliště.Bakalářská práce je tedy zaměřena především na tvorbu návrhu vzdělávacího programu, stanovení cílové skupiny a profilu absolventa.

Abstract:

The subject matter is Cooperative learning in vocational education. The object of the work is creating an effective educational program, which will be practically applied to a specific audience and will focus on a specific field of education. Bachelor thesis is focused on a few key words associated with the topic. It contains two parts: theoretical and practical.The theoretical part explains basic concepts, which are connected with keywords like cooperative learning, cooperation, team, teambuilding. In this part there is a focus on the educational program and the creation.The practical part is about the educational program/ action and the draft of this program. Educational program focuses on the field of vocational school.Bachelor thesis is focused primarily on product design curriculum, determining target groups and graduate profile.

Kľúčové slová

kooperace, spolupráce, učební plán, profil absolventa, vzdělávací program, tým, teambuilding, zážitková metoda, skupina

Keywords

cooperation, teamwork, curriculum, graduate profile, educational program, team, teambuilding, experiential method, company

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 13. 11. 2015

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. Jiří Votava, Ph.D.

Czech University of Life Sciences Prague

Institute of Education and Communication

Bachelor programme / odbor:
Specialisation in Pedagogy / Guidance in Vocational Education