Kariérový koučink versus kariérové poradenství

Simona Barsová

Bakalářská práce

Career coaching versus career counseling

Anotace:

Bakalářská práce na téma „Kariérový koučink versus kariérové poradenství“ se zaměřuje na témata kariérového poradenství a kariérového koučinku, provádí jejich komparaci, ale také ukazuje možné synergie při kombinaci obou přístupů. Cílem teoretické části bylo charakterizovat předmětnou oblast, definovat základní pojmy, zjistit, jak vznikly, a definovat metody, které příslušní odborníci využívají při poradenství a koučinku. Rovněž nezbytné bylo popsat jednotlivé aktéry procesu poradenství a koučinku a jejich roli. Praktická část byla zaměřena na zkušenosti a znalosti občanů z České republiky v této oblasti, přičemž informace byly zjištěny metodou kvantitativního dotazníku. Na základě zjištěných informací byla provedena komparace těchto informací dat s informacemi, které byly získány prostřednictvím řízených rozhovorů s odborníky jak z kariérového poradenství, tak z kariérového koučinku. Na základě porovnání a dalších zjištěných skutečností byla navržena sada doporučení pro školy, školská zařízení a jiné instituce tak, aby tyto instituce mohly doporučení využít v praxi při realizaci kariérového poradenství a kariérového koučinku, případně při propagaci těchto činností v rámci společnosti.

Abstract:

The bachelor thesis on the topic "Career coaching versus career counselling" focuses on the topics of career counselling and career coaching, makes their comparison, but also shows possible synergies when combining both approaches. The aim of the theoretical part was to characterize the subject area, define the basic concepts, find out how they came into being, and define the methods used by relevant professionals in counselling and coaching. It was also necessary to describe the different actors in the counselling and coaching process and their roles. The practical part was focused on the experience and knowledge of citizens from the Czech Republic in this area, and the information was obtained by means of a quantitative questionnaire. On the basis of the information found, a comparison of this information data was made with the information that was obtained through guided interviews with experts in both career counselling and career coaching. On the basis of the comparison and other findings, a set of recommendations for schools, educational institutions and other institutions was proposed so that these institutions could use the recommendations in practice in the implementation of career counselling and career coaching or in the promotion of these activities within society.

Klíčová slova

kariérové poradenství, kariérový koučink, poradenství

Keywords

counseling, career counseling, career coaching

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 28. 3. 2024

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Monika Dobiášová, Ph.D.
• Oponent: Andrea Hlubučková, PhDr.

Česká zemědělská univerzita v Praze

Institut vzdělávání a poradenství

Bakalářský studijní program:
Kariérové poradenství a vzdělávání