Bc. Lenka Synková

Master's thesis

Argumenty žáků ve výukové komunikaci

Pupils' arguments in educational communication
Abstract:
Tématem této diplomové práce jsou Argumenty žáků ve výukové komunikaci. Práce je rozdělena na dvě části – část teoretickou a část empirickou. Teoretická část práce se zabývá výukovou komunikací jakožto prostředím, v němž se argumenty žáků mohou vyskytovat, argumenty obecně a také argumentačními fauly. Empirická část prezentuje výsledky výzkumného šetření, které bylo provedeno prostřednictvím kvantitativní …more
Abstract:
The topic of this diploma thesis is Pupils' arguments in educational communication. Thesis is divided into two parts – the theoretical and empirical part. The theoretical part deals with the educational communication as the place, where we can find arguments, arguments in general, and with rhetological fallacies. The empirical part presents the results of the research, which was performed through the …more
 

Keywords

Výuková komunikace žák argumenty argumentační fauly žákovské odpovědi žákovské argumenty educational communication pupil arguments rhetological fallacies pupils' answers pupils' arguments
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 4. 5. 2018
Identifier: https://is.muni.cz/th/nv1a8/

Thesis defence

  • Date of defence: 31. 5. 2018
  • Supervisor: Mgr. Roman Švaříček, Ph.D.
  • Reader: doc. Mgr. Klára Šeďová, Ph.D.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Filozofická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution