Montessori pedagogika v Jižní Koreji – Viktorie ŠNAJDROVÁ
Viktorie ŠNAJDROVÁ
Bakalářská práce
Montessori pedagogika v Jižní Koreji
Montessori pedagogy in South Korea
Anotace:
Cílem této bakalářské práce je pomoci čtenáři nahlédnout do Montessori pedagogiky - od jejího vzniku až po současný stav v Jižní Koreji a České republice. V úvodu představím Montessori pedagogiku, její historii a základní členění. Následně se zaměřím na legislativní rámec, počet a geografické rozmístění Montessori škol v obou uvedených zemích. V další části práce se věnuji stavu této alternativní pedagogické …víceAbstract:
The goal of this bachelor thesis is to help the reader gain insight into Montessori pedagogy - from its origins to the current state in South Korea and the Czech Republic. In the beginning, I will introduce Montessori pedagogy, its history and basic structure. Subsequently, I will focus on the legislative framework, number and geographical distribution of Montessori schools in both countries. In the …více
Jazyk práce: čeština
Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 14. 5. 2025
Obhajoba závěrečné práce
- Vedoucí: Mgr. Štěpánka Horáková, Ph.D.
Citační záznam
Jak správně citovat práci
ŠNAJDROVÁ, Viktorie. Montessori pedagogika v Jižní Koreji. Olomouc, 2025. bakalářská práce (Bc.). UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI. Filozofická fakulta
Plný text práce
Obsah online archivu závěrečné práce
Zveřejněno v Theses:- světu
Jak jinak získat přístup k textu
Instituce archivující a zpřístupňující práci: UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI, Filozofická fakultaUNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI
Filozofická fakultaBakalářský studijní program / obor:
Korejština pro hospodářskou praxi / Korejština pro hospodářskou praxi
Práce na příbuzné téma
-
Vliv aspektů Montessori pedagogiky v předškolním vzdělávání se zaměřením na vybrané MŠ v oblasti Zlínského kraje
Magdaléna Němcová -
Využívání nástrojů umělé inteligence v přípravě na výuku učitelů v Montessori školách
Michaela Ježová -
Rozvoj komunikačních schopností u dětí v předškolním věku v běžné mateřské škole a v mateřské škole Montessori
Alice POCHOBRADSKÁ -
Vzdělávání žáků se specifickými poruchami učení na prvním stupni základní školy s Montessori pedagogikou v Kladně
Martina Černá -
Specifika role učitele v Montessori pedagogice v primárním vzdělávání
Michaela ADAMČÍKOVÁ -
Vnímání prvků Montessori pedagogiky z pohledu učitelů v prostředí běžné MŠ
Ludmila Jindrová -
Montessori pedagogika v předškolním vzdělávání: rodičovské motivace
Aneta Sedláčková -
Montessori pedagogika v dnešním pojetí v ČR
Martina JANOVSKÁ
Název
Vložil
Vloženo
Práva
Theses 8cgwzy 8cgwzy/2
15. 5. 2025
Složky
Soubory
MARKLOVÁ, E.
16. 5. 2025




