Didaktické zpracování biosféry pro 2.stupeň základních škol

Bc. Barbora Kozáková

Diplomová práce

Didactic methods of teaching about biosphere for junior high schools

Anotace:

Cílem této diplomové práce je zachytit výuku biosféry v šestém ročníku základní školy. Práce se skládá z teoretické a praktické části. Teoretická část se zabývá podnebnými pásy, výškovou stupňovitostí, biomy a jejich rozdělení. Praktická část je věnována šesti výukovým hodinám a cestovatelskému deníku vytvořený pro děti šestého ročníku základních škol v Železném Brodě. Výukové hodiny jsou sestaveny podle očekávaných výstupů a rámcově vzdělávacího programu. Praktická část je postavena na učení se hrou. Cílem práce bylo sestavit příručku pro učitele, podle které lze reálně odučit téma biosféry za účelem zefektivnění a usnadnění práce s přípravami pro ostatní učitele.

Abstract:

A purpose of this diploma thesis is to describe the way of teaching biosphere topic in sixth grade of elementary school. It consists of theoretical and practical part. The theoretical part deals with climate zones, altitude and biomes, while the practical part is divided among six lessons with travel diary created for children of sixth grade of Železný Brod elementary school. The lessons are compiled according to expected outputs and framework of the educational program and it is build on "Learning is a game" teaching style. The purpose of this diploma thesis was to compile an effective handbook, which will help teachers to teach the topic of biosphere more realisticaly and effectively.

Klíčová slova

biosféra, biodiverzita, biom, podnebné pásy, biomasa, fauna, flóra, ekosystém, biota, biocyklus, biocenóza, biogeneze

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 4. 2022

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Emil Drápela, Ph.D.

Technická univerzita v Liberci

Fakulta přírodovědně-humanitní a pedagogická

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro 2. stupeň základních škol / občanská výchova - zeměpis