Ergoterapie u předškolních dětí se zaměřením na ADHD

Tereza STEHNOVÁ

Bakalářská práce

Occupational therapy in preschool children with special attention to ADHD

Anotace:

V úvodu se bakalářská práce zabývá problematikou ergoterapie u dětí předškolního věku se zaměřením na ADHD. Úvod práce představuje zestručněnou verzi celé bakalářské práce a poukazuje na význam vybraného tématu. Cílem a úkolem práce je shrnutí teoretických poznatků a problematiky ADHD u dětí předškolního věku. Zpracování anamnézy klienta s ADHD, vypracování vstupního a výstupního ergoterapeutického vyšetření, včetně stanovení plánů/ cílů a správně zvolené ergoterapeutické metody. Metodikou v řešení bakalářského úkolu s klientem s ADHD je řízený rozhovor k odebrání anamnézy, pozorování a hodnocení klienta. Shrnutí hlavních výsledků práce a uvedení rozdílů mezi vstupním a výstupním ergoterapeutickým rozborem. Závěr vyplývá z kapitoly Cíl a úkoly práce, obsahujíc výsledky a celkové shrnutí práce s klientem v průběhu ergoterapeutické intervence, včetně přínosu bakalářské práce.

Abstract:

The introduction to the thesis is concerned with occupational therapy targeting ADHD in pre-schoolers. The introduction represents an abridged version of the whole thesis and highlights the topic's significance. The aim and goal of the thesis is a summary of current theoretical insights concerning ADHD in pre-schoolers. The medical history of the client with ADHD, formulating preliminary occupational therapy and its outcomes including planning and goal setting with correct methodology for occupational therapy. The chosen methodology for the thesis is a structured interview with ADHD clients aiming to obtain preliminary data, client observations and evaluations. The thesis contains a summary of the main differences between preliminary and postinterventional data. The conclusion is based on the chapter 'Thesis Aims and Goals' containing the results and a general summary of work with clients during occupational therapeutic intervention including the contribution of the thesis to the field.

Klíčová slova

ADHD, ergoterapie, předškolní věk

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 26. 3. 2019

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Hana Kynštová, Ph.D.

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Fakulta zdravotnických studií

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace ve zdravotnictví / Ergoterapie