Neverbální komunikace - jak ji vnímají žáci

Mgr. Šárka MUDROVÁ

absolventská práce studenta CŽV

Non-verbal communication - its perception by pupils

Anotace:

Práce si klade za cíl zjistit, jak projevy neverbální komunikace učitelů vnímají žáci a jak je ovlivňují. Práce je rozdělena do dvou hlavních částí - teoretické a praktické. V teoretické části je představen pojem samotné komunikace, její funkce a formy. Menší část je věnována komunikaci verbální. Největší objem teoretické části pak patří vysvětlení pojmu neverbální formy komunikace, jejímu dělení a popisu jednotlivých projevů. V praktické části pak dochází k popisu výsledků dotazníkového šetření - dotazník je zpracován na téma neverbální komunikace učitelů. Jsou zde probrány a grafy vyobrazeny odpovědi na jednotlivé otázky. V samostatné části jsou pak odpovědi žáků souhrnně vyhodnoceny.

Abstract:

The work aims is to find out how the manifestations of teachers' nonverbal communication are perceived by students and how they influence them. The work is divided into two main parts - theoretical and practical. The theoretical part introduces the concept of communication itself, its functions and forms. A smaller part is devoted to verbal communication. The largest volume of the theoretical part then includes an explanation of the concept of nonverbal form of communication, its division and description of individual manifestations. In the practical part, the results of the questionnaire survey are described - the questionnaire is developed on the topic of non-verbal communication of teachers. The answers to the individual questions are discussed and graphs are shown here. In a separate part, the pupils' answers are evaluated in a comprehensive way.

Klíčová slova

komunikace, verbální komunikace, neverbální komunikace, projevy neverbální komunikace, paralingvistika, extralingvistika, žák, učitel

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 28. 3. 2022

Zveřejnit od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: PhDr. Alena Szachtová

ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI

Fakulta pedagogická

celoživotní / obor:
Studium v oblasti pedagogických věd / Studium v oblasti pedagogických věd se zaměřením na přípravu učitelů OP, PV a OV na SŠ