Srovnávací průzkum vzdělávání dospělých v podmínkách SOŠ v ČR a vybrané asijské zemi

Bc. Hana Škrábalová

Bachelor's thesis

A comparative research of adult's education in the conditions of a secondary technical colleges in the Czech republic and for a chosen Asian countries

Abstract:

Bakalářská práce se věnuje problematice vzdělávání dospělých. Teoretická část, která je rozdělena do čtyř kapitol se zabývá teoretickými východisky daného tématu. První část popisuje vzdělávání dospělých, jeho význam, motivaci ke vzdělávání. Druhá a třetí kapitola se věnuje rozboru celoživotnímu učení v České republice a Čínské lidové republice. Zabývá se středním odborným školstvím, jeho historií, dálkovým studiem, přibližuje současnou situaci a budoucí vývoj. V poslední kapitole je srovnání systémů vzdělávání v obou zemích, které by mohlo pomoci při plánování nových školských reforem v dalších letech. Praktická část je věnována mapování skutečné situace pomocí dotazníkového šetření na středních odborných školách v České republice. Průzkum zachycuje názory edukantů na podmínky vzdělávání dospělých na SOŠ ve zlínském regionu.

Abstract:

The bachelors work dwells on issue of adult education. The theoretical part is divided into four chapters which all about theoretical solution of given problems. The first part describes adult education, its importance and educating motivation. Second and third part consists of lifelong learning in the Czech Republic and Republic of China, history of educational system, extramural studies and present and future situation of education. In the last chapter there are compared educational systems of both countries what could be used for planning future education reforms. The practical part consists of real situation mapping by an opinion research on secondary schools in the Czech Republic. The research results show educants opinion on educating conditions for adult people on secondary modern schools in the region of Zlín.

Keywords

Klíčová slova Celoživotní vzdělávání, vzdělávání dospělých, kvalifikace, trh práce, střední odborná škola, dálkové studium, motivace, odborné vzdělávání, odbornost výuky, teorie, význam, hodnota, edukant, kompetence, profese, studium. Keywords Lifelong learning, adults education, qualification, labour market, secondary modern school, extramural studies, motivation, theory, specialized education, importance, value, educant, competence, profession and study.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 13. 12. 2010

Thesis defence

• Date of defence: 1. 2. 2011
• Supervisor: Mgr. et Mgr. Karel Ouroda, Ph.D.
• Reader: PhDr. Pavel Bastl

Masaryk University

Faculty of Education

Bachelor programme / field:
Specialization in Education / Teacher Education - Vocational Training