Desková didaktická hra k rozvoj matematického myšlení pro děti předškolního věku.

Šárka ŠPAČKOVÁ

Bachelor's thesis

Didactic board game for develop mathematical thinking for preschool children.

Anotácia:

Tato bakalářská práce představuje výrobu deskové hry určené pro rozvoj matematického myšlení předškolních děti. Teoretická část je zaměřena především na psychický vývoj předškolního dítěte, školní zralost a rozvoj matematického myšlení, které desková hra rozvíjí. Dále se teoretická část věnuje matematice v mateřské škole, hře i tomu, jak se RVP zaměřuje na rozvoj matematického myšlení. Praktickou část tvoří popis výroby hry, karet a vytvoření pravidel deskové hry. Součástí praktické části je popis výzkumného vzorku, tedy popis zařízení, průběh zkoušení deskové hry s dětmi a zpětná vazba.

Abstract:

This bachelor thesis presents the production of a board game for the development of mathematical thinking for preschool children. The theoretical part is focused mainly on the psychological development of a preschool child, school maturity and the development of mathematical thinking, which the board game develops. Furthermore, the theoretical part deals with mathematics in kindergarten, the game itself and how the FEP focuses on the development of mathematical thinking. The practical part consists from a description of the development, cards and rules of the board game. Part of the practical part is a description of the research sample and feedback.

Kľúčové slová

Matematické myšlení, desková hra, předškolní dítě

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 28. 5. 2020

Zverejniť od: 31. 12. 2999

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: Mgr. Alena Tošovská

JAN EVANGELISTA PURKYNĚ UNIVERSITY IN ÚSTÍ NAD LABEM

Faculty of Education

Bachelor programme / odbor:
Specialization in Education / Teaching in Pre-schools