Využití didaktické pomůcky "Hravé kostky" k rozvoji matematického myšlení v předškolním vzdělávání

Kateřina ANDRÁŠOVÁ

Bakalářská práce

The application of the "Playful cube", a teaching tool, for development of mathematical thinking in preschool education

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá využitím didaktické pomůcky hravé kostky v předškolním vzdělávání. Pomůcka slouží jako opora pro utváření a rozvoj matematických představ v předškolním období. Teoretická část se věnuje vymezení důležitých pojmů a RVP PV. Praktická část se věnuje metodice k pomůcce, matematickým dovednostem a schopnostem, charakteristikou pomůcky a možnostem využití pomůcky v praxi a jejímu ověření na dětech v předškolním věku. Dále je zde uvedeno hodnocení didaktické pomůcky učitelkami mateřských škol. Cílem bakalářské práce je hravou formou seznámit děti se základními znalostmi a dovednostmi potřebnými pro jejich vývoj v matematické oblasti, využití vhodné didaktické pomůcky, sloužící také jako diagnostický materiál vývoje dítěte v této oblasti a její následné ověření v praxi.

Abstract:

This bachelor thesis deals with the use of didactic aids playful dice in preschool education. Tool serves as a support for the formation and development of mathematical concepts in preschool period. The theoretical part deals with the definition of important concepts and frame educational program for preschool education. The practical part deals with the methodology for the tool, mathematical skills and abilities, characteristics of tool and possibilities of use the tool in practice and its verification at children of preschool age. Further on is listed the review of didactic aid by kindergarten teachers. The aim of the thesis is a playful way to familiarize children with the basic knowledge and skills necessary for their development in mathematical area, the use of appropriate teaching aid, used as well as a diagnostic material of child development in this area and its subsequent verification in practice.

Klíčová slova

Matematika, matematické představy, předškolní vzdělávání, pomůcka, geometrické tvary, porovnávání.

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 24. 4. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Lukáš Círus

UNIVERZITA JANA EVANGELISTY PURKYNĚ V ÚSTÍ NAD LABEM

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství pro mateřské školy