Týdenní program pro děti předškolního věku s cílem integrovat zdravotně postižené děti.

Kateřina DOBIÁŠOVÁ

Bachelor's thesis

One week programme for pre-school children aimed at integration of physically disabled children.

Abstract:

Bakalářský projekt je zaměřen na tvorbu týdenního programu pro děti předškolního věku, jehož cílem je integrovat zdravotně postiženého jedince do co nejlépe připravené třídy mateřské školy. První dvě kapitoly jsou věnovány charakteristice organizace a teoretickému ukotvení, které je nutné pro tvorbu samotného programu. V dalších kapitolách je popsána charakteristika a technické řešení projektu je zde podrobně zpracovaná SWOT analýza organizace, cíle projektu, harmonogram a organizace projektu, také rozpočet a propagace projektu. V poslední kapitole je zaznamenán denní režim mateřské školy a detailně rozepsaný program jednotlivých dní projektu.

Abstract:

Bachelor project is aimed at creating a weekly program for preschool children, which aims to integrate disabled individuals into the best kindergarten class prepared. The first two chapters are devoted to the characteristics of organization and theoretical concept, which is necessary for the creation of the program itself. In subsequent chapters describes the characteristics and specifications of the project - there is a detailed SWOT analysis of the organization, project objectives, schedule and project organization, including budget and project promotion. The last chapter is recorded daily routine of kindergarten and detailed information regarding each program each day the project.

Keywords

Projekt, dítě se specifickými potřebami, integrace, předškolní věk, mateřská škola, zdravotní postižení, SWOT analýza, týdenní program.

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 10. 11. 2016

Thesis defence

• Supervisor: doc. PhDr. Mgr. Petra Potměšilová, Ph.D.

PALACKÝ UNIVERSITY OLOMOUC

Sts Cyril and Methodius Faculty of Theology

Bachelor programme / field:
Pedagogy / Social Pedagogy