Evaluace učitele střední školy z pohledu žáků

Ing. Renata Grégrová

Bakalářská práce

Evaluation of teacher at a Secondary School of students

Anotace:

Tato bakalářská práce je zaměřena na hodnocení učitelů vyučujících chemické předměty na středních školách v okrese Břeclav očima žáků. Definuje základní termíny z oblasti evaluace a jejich aktérů učitele a žáka. Vysvětluje možnost evaluace formou do-tazníku a představuje námi vytvořený dotazník, který byl vyplněn respondenty, žáky střed-ních škol, a který byl vyhodnocen z jejich odpovědí. Cílem bakalářské práce je zjistit spokojenost břeclavských studentů s jejich učitelem che-mie. Jaké jsou jeho silné stránky a jeho nedostatky očima žáka. Dílčími cíli je zjistit spoko-jenost žáka s osobnostními vlastnostmi, didaktickými schopnostmi, organizačními schop-nosti a pedagogicko-psychologickými charakteristikami.

Abstract:

These barchelor is focused on evaluating teacher's techniques of teaching chemistry in Breclav' s high schools. Defining the basic terms of evaluation and their participants - Tea-chers and students. Thesis explains the evaluation of teachers using questionnaires and re-present questionnaires created by us which were completed by respondents - students at high schools which were evaluated from their responses. The aim of the thesis is to determine the satisfaction of Břeclav students wih thier Chemis-try teachers- what thier streights and weaknesses are. Partial goals are to find out what the student´s satisfaction with their personality traits, didactic skills, organizational abilities and pedagogical-psychological characteristics is

Klíčová slova

evaluace, kvalita výuky, učitel, žák, dotazník

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 30. 4. 2015

Zveřejnit od: 30. 4. 2015

Obhajoba závěrečné práce

Univerzita Tomáše Bati ve Zlíně

Fakulta humanitních studií

Bakalářský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství odborných předmětů pro SŠ