Hodnocení úspěchů cílů udržitelného rozvoje v západní Africe.

Lorretta Adu Gyamfi

Bachelor's thesis

Evaluation of the sustainable development goals achievements in West Africa

Anotácia:

Bakalářská práce je zaměřena na vztah mezi Indexem lidského rozvoje a vybranými cíli udržitelného rozvoje v Ghaně, Nigérii a Pobřeží slonoviny. Cílem je zjistit, zda existují nějaké dopady vybraných cílů udržitelného rozvoje na HDI pozitivně nebo negativně. Cíle zvolené pro studii jsou cíl dva, tj. Žádný hlad (zemědělský vývoz( % vývozu zboží), cíl 7 je cenově dostupná energie ( přístup k elektřině), cíl osm je slušná práce a ekonomický proxy je roční růst HDP. Cíl 12 je odpovědný za energii a výrobu; použitý proxy server je přístup k Internetu. Sekundární data byla získána z dat Světové banky (WBD) Studie využívá regresní metodu Ordinary Least Square Regression( OLS) z let 1999-2019. Výsledky ukazují pozitivní korelaci mezi SDGs a HDI. Například v Ghaně cíle 2, 7 a 8 vykazovaly pozitivní dopad na HDI, zatímco cíl 12 nevykazoval žádný účinek, což znamená, že zvýšení cílů 2, 7 a 8 povede k úspěchům a pozitivním dopadům na HDI, zatímco zvýšení prahu cíle 2 nevykazuje žádné dopady nebo úspěchy na HDI. Například v Ghaně cíle 2, 7 a 8 ukázaly pozitivní dopad na HDI, zatímco cíl 12 nevykazoval žádný účinek, což znamená, že zvýšení cílů 2, 7 a 8 povede k úspěchům a pozitivním dopadům na HDI, zatímco zvýšení prahu cíle 2 nevykazuje žádné dopady nebo úspěchy na HDI. Na druhou stranu Pobřeží slonoviny a Nigérie přinesly působivé výsledky. Ukázalo se, že všechny cíle byly vůči HDI pozitivní, i když v případě Nigérie byla na proměnné aplikována robustní regrese, aby se zajistily významné výsledky. Pro studii jsou navržena některá doporučení. Například pro růst HDP doporučuji, aby se pracovní síla vzdělával. Schopná pracovní síla a dosažené vzdělání spolu úzce souvisí. Nedostatek odborných znalostí pro jednoduché práce vede k vysoké míře nezaměstnanosti. Národ nemůže prosperovat, pokud vzdělávací systém nefunguje. To vede ke špatným platům, což vede k tomu, že se neplatí žádné daně

Abstract:

The bachelor thesis is focused on the relationship between Human Development Index and the selected Sustainable Development Goals in Ghana, Nigeria, and Ivory Coast. The aim is to determine if there are any impacts of the selected SDGs on HDI positively or negatively. The goals chosen for the study are goal two, i.e., No Hunger(Agricultural exports( % of merchandise exports), goal 7 is Affordable Energy( Acess to Electricity), goal eight is Decent work, and economic the proxy is Annual GDP growth. Goal 12 is Responsible for energy and production; the proxy used is Acess to the Internet. Secondary Data was picked from the World Bank Data(WBD) The study employes the Ordinary Least Square Regression( OLS) regression method from 1999-2019. The results show a positive correlation between SDGs and HDI. For example, In Ghana, goals 2, 7, and 8 showed a positive impact on HDI, while goal 12 showed no effect meaning an increase in goals 2,7 and 8 will lead to the achievements and positive impacts on HDI while an increase in goal 2 sill shows no impacts or achievements on HDI. On the other hand, Ivory Coast and Nigeria gave impressive results. It showed all goals were positive towards HDI, even though in the case of Nigeria, robust regression was applied to the variables to provide significant results. Some recommendations are suggested for the study. For example, for GDP growth, I recommend that the labor force be educated. A capable workforce and educational attainment are closely related. The lack of professional knowledge to do simple jobs leads to a high unemployment rate. The nation cannot prosper if the education system does not work. This leads to poor salaries, which leads to no taxes being paid

Kľúčové slová

Udržitelný rozvoj, Index lidského rozvoje, Ghana, Nigérie, Pobřeží slonoviny

Keywords

Human Development Index, Ghana, Nigeria, Ivory Coast, Sustainable Development

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 4. 1. 2022

Obhajoba závěrečné práce

• Vedúci: prof. Dr. Ing. Libor Grega
• Oponent: Samuel Antwi Darkwah, Ph.D.

Mendel University in Brno

Faculty of Regional Development and International Studies

Bachelor programme:
Regional Development