Příčiny recidivních útěků dívek z výchovného ústavu

Bc. Dana Kadidlová

Diplomová práce

Causes of Recidivious Abscondings Girls from Residential Care

Anotace:

Diplomová práce se zabývá příčinami recidivních útěků dívek z výchovného ústavu. Teoretická část práce se věnuje rizikovým faktorů, které mohou ohrozit jedince v oblasti jeho osobnostního vývoje a v rodinném a školním prostředí. Dále se zaměřuje na rizika, která působí na jedince během pobytu v ústavním zařízení. Následně popisuje útěk jako reakci na problém, případovou studii dívky s poruchou chování a celý proces útěku jedince z ústavu, včetně postupů, řešení a spolupráce všech institucí, které se na jeho řešení podílejí. Vlastní výzkumné šetření zjišťuje příčiny opakovaných útěků dívek z výchovného ústavu ve Velkém Meziříčí prostřednictvím kvalitativní výzkumné metody. Byly realizovány ohniskové skupiny s dívkami z výchovného ústavu, které mají zkušenosti s recidivními útěky.

Abstract:

The diploma thesis deals with causes of recidivous runaways of adolescent girls from an institutional care facility. The theoretical part of paper attends to risk factors which can threaten person in the field of his personality development and in the family and school environment. Further, it focuses on the risks which work on the person during the residence in an institutional institution. Consequently, it describes a runaway like the reaction of problem, biographical study of adolescent girl with behavioral disorder and the whole process of runaway of person of institution including processes, solving and cooperation all institutions which involve in solving. The issue of research finds the causes of repeated runaways of adolescent girls from an institutional care facility in Velké Meziříčí through the qualitative research method. The focuses groups were realized with adolescent girls from the institutional care facility that have experiance with recidivous runaways.

Klíčová slova

dítě, identita, rodina, škola, výchovný ústav, rizika, hospitalismus, psychická deprivace, psychické potřeby, šikana, životní perspektiva, útěky child, identity, family, school, institutional care facility, risks, hospitalism, psychological deprivation, psychological needs, bullying, life perspective, runaways

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 22. 4. 2013

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 2. 5. 2013
• Vedoucí: doc. PhDr. Věra Vojtová, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Mgr. Jarmila Andrysová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika