Bc. Václav Uzel, DiS.

Bachelor's thesis

Vztah školy a rodiny v případě lesní mateřské školy

School-family relationship in case of the forest kindergarten
Abstract:
Tato práce na základě případové studie sleduje, jakým způsobem a s jakým úspěchem spolupracují lesní mateřské školy s rodinami. Přičemž spolupráce významným způsobem ovlivňuje jejich vzájemý vztah. V prvé řadě je vztah školy a rodiny sledován v dosavadních teoretických i empirických pracích. Jednotlivé výzkumy sledovaly spolupráci školy a rodiny, participaci rodičů, sociální modely či komunikační role …more
Abstract:
This work, based on a case study, investigates how and how successfully forest kindergartens cooperate with families. Cooperation significantly affects the relationship between these two. Firstly, the relationship between the family and schools are observed in previous theoretical and empirical works. Each work studied the cooperation between schools and families, parents’ participation, social models …more
 

Keywords

Spolupráce školy a rodiny vztahy školy a rodičů mateřská škola lesní mateřská škola předškolní vzdělávání časné vzdělávání demokracie ve škole kultura školy Parent involvement parent–school relations kindergarten forest kindergarten natur kindergarten preschool early education school democracy culture of school.
 
Language used: Czech
Date on which the thesis was submitted / produced: 30. 5. 2012
Identifier: https://is.muni.cz/th/faoap/

Thesis defence

  • Date of defence: 12. 6. 2012
  • Supervisor: prof. PhDr. Milan Pol, CSc.

Citation record

Cite this text

Full text of thesis

Contents of on-line thesis archive
Published in Theses:
  • světu
Other ways of accessing the text
Institution archiving the thesis and making it accessible: Masarykova univerzita, Filozofická fakulta
Složka Reference to the local database directory of the institution