Adaptace osob se středně těžkým mentálním postižením v prostředí letního pobytového tábora pro osoby s mentálním postižením

Bc. Veronika Chudáčková

Diplomová práce

Adaptation of people with moderate intellectual disability in a summer camp for people with mental disabilities

Anotace:

Diplomová práce se zabývá procesem adaptace osob se středně těžkým mentálním postižením v prostředí letního pobytové tábora pro osoby s mentálním postižením. Práce je rozdělena na část teoretickou a empirickou. Teoretická část je zaměřena primárně na mentální postižení přesněji na středně těžké mentální postižení. Popisuje osobnost jedince s mentálním postižením. Ve dvou případech u zkoumaných jde o postižení Downovým syndromem, kterému je zde věnována jedna z podkapitol. Další kapitola specifikuje pojem adaptace, jeho problematiku ve spojení s mentálním postižením. Teoretickou část uzavírá kapitola o možnostech využití volného času jedinců s mentálním postižením a o organizaci tábora. Empirická část je věnována výzkumnému šetření. Využita je kvalitativní metodologie. Klade si za cíl analyzování adaptace osob s mentálním postižením na uvedené prostředí. Kapitolu uzavírá doporučení pro speciálněpedagogickou praxi.

Abstract:

My master's thesis deals with a process of adaptation of persons with moderate intellectual disability to an environment of a summer camp for persons with intellectual disability. The thesis is divided into a theoretical part and an empirical part. The theoretical part primary focuses on intellectual disability more on moderate intellectual disability. It describes an individual with intellectual disability. There are two causes which research Down syndrome which I have dedicated one part. Another chapter specifies a word adaptation, its problems in connection of intellectual disability. The chapter of possibilities how to take advantage of free time of persons with intellectual disability finishes the theoretical part. The empirical part is dedicated to a research. A qualitative methodology has been used. Its aim is to analyze an adaptation of persons with intellectual disability to a mentioned environment. The chapter is finished with recommendation for a special pedagogical training.

Klíčová slova

mentální postižení, Downův syndrom, adaptace, tábor, hra, motivace, volnočasové aktivity, intellectual disability, Down syndrome, adaptation, camp, game, motivation, free time activities

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 31. 3. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 5. 6. 2017
• Vedoucí: PhDr. Mgr. Soňa Chaloupková, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Mgr. et Mgr. Bc. Ivana Márová, Ph.D.

Masarykova univerzita

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Učitelství pro základní školy / Učitelství speciální pedagogiky pro základní školy