Post-conflict development – Case study of Syria

Dita Chaloupková

Bakalářská práce

Post-konfliktní vývoj - Případová studie Sýrie

Anotace:

Bakalářská práce se zabývá návrhem na změny v procesu teorie post-konfliktního vývoje v Sýrii, vývojem stupně vzdělání v Sýrii od zahájení konfliktu. Práce je rozdělena do tří částí. Literární rešerše se zabývá teorii post-konfliktní rekonstrukce, demografií, migrační teorií, obecnou teorií vzdělávacího systému a procesu reintegrace. Druhá část se zabývá analýzou demografické struktury Sýrie, její populace se zaměřením na děti a analýzou školství v různých částech země. V poslední části jsou navržena doporučení jak zlepšit vzdělávací systém syrských dětí.

Abstract:

The bachelor thesis deals with the proposal of changes in process of theory of post-conflict development in Syria, the development of education level in Syria from the beginning of the conflict. The work is divided into three parts. Literature research deals with theory of post-conflict reconstruction, demography, migration theory, theory of educational systems and process of reintegration. Second part is dealing with analyses of the demographic structure of Syria, their population with emphasis on children and analyses of education sector in different parts of the country. In the last part are proposed suggestions how to improve the education system of Syrian children.

Klíčová slova

Konflikt, Uprchlík, Vzdělání, Sýrie, Obyvatelstvo

Keywords

Syria, Education, Population, Conflict, Refugee

Jazyk práce: angličtina

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 9. 1. 2017

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Ing. Zbyšek Korecki, Ph.D.

Mendelova univerzita v Brně

Fakulta regionálního rozvoje a mezinárodních studií

Bakalářský studijní program / obor:
International Territorial Studies / International Development Studies