Výchovné aspekty v pořadech pro děti předškolního věku z pohledu genderu

Bc. Petra Kuklínková

Diplomová práce

Educational aspects in programs for preschool children in gender perspective

Anotace:

Práce se zabývá zobrazováním genderových stereotypů v pořadech určených dětem předškolního věku. Cílem je zjistit, zda se v těchto pořadech genderové stereotypy objevují a pokud ano, tak jaké a v jaké formě. Dále mě zajímá, jakým způsobem na ně nahlížejí děti předškolního věku a jejich rodiče. V teoretické části práce se nejdříve věnuji obecně výchově a charakteristice dítěte předškolního věku. Následně se zaměřuji na pojem gender, kdy hlavní pozornost věnuji genderovým stereotypům a vývoji genderové identity. Poslední kapitoly teoretické části pak pojednávají o médiích a jejich vlivu na vývoj genderové identity a o typech komunikace, což naznačuje nadcházející výzkumné šetření. Empirická část práce je tvořena kvalitativní případovou studií, kdy metodou pozorování analyzuji pořad Kouzelná školka. Na základě rozhovorů s dětmi a dotazníkového šetření mezi rodiči pak zjišťuji, jakým způsobem na genderové stereotypy v pořadech nahlížejí.

Abstract:

This work deals with the display of gender stereotypes in programs for children of preschool age. The aim is to find out whether these programs display gender stereotypes and if so, how and in what form. I am also interested in view of preschool children and their parents. The theoretical part is first devoted to the education and the characteristics of preschool age. Then I focus on the concept of gender, the main attention devoted to the gender stereotypes and development of gender identity. The last two chapters deal with the media and their influence on the development of gender identity and the types of communication, explains direction of research. Empirical part is consists of qualitative case study. By the observation research analyze program Kouzelná školka (Magic kindergarten). By interviews with children and a questionnaire research I try to find their view.

Klíčová slova

gender, genderové stereotypy, media, předškolní věk, gender stereotypes, preschool age

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 20. 8. 2012

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 3. 9. 2012
• Vedoucí: PhDr. Alena Schauerová

Masarykova univerzita

Filozofická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Pedagogika / Pedagogika