Využití zooterapií na základních a praktických školách se zaměřením na hipoterapii ve speciálně pedagogickém kontextu

Markéta KOTYZOVÁ

Bakalářská práce

Using zooterapies in primary and practical schools with a focus on hippotherapy in the context of special education.

Anotace:

Bakalářská práce je zaměřena na téma využití zooterapií na základních a praktických školách se zaměřením na hipoterapii ve speciálně pedagogickém kontextu. Cílem práce bylo seznámit širokou veřejnost se zooterapií, zaměřit se na podpůrné léčebné terapie hipoterapii a canisterapii a dokumentovat jejich konkrétní přínos na vybraných klientech s DMO. Teoretické poznatky poukazují na charakteristiku, vymezení a klasifikaci mentálního postižení, definici a charakteristiku jednotlivých forem zooterapií a detailnější analýzu hipoterapie a canisterapie. Praktická část je zaměřená na samotné výzkumné šetření, bylo použito nestrukturovaného individuálního interview a případových studií vybraných klientů. K závěrům šetření bylo užito kvalitativního výzkumu. Výzkum prokázal, že hipoterapiea canisterapie pozitivně působí na tělesné i psychosociální zdraví člověka s DMO.

Abstract:

The main focus of this Bachelor thesis is the utilization of zootherapy at primary and practical schools with an emphasis on the hippotherapy in the context of special education. The thesis aimed to introduce zootherapy to the general public, to focus on supportive therapies of hippotherapy and canistherapy, and to document their specific benefit on selected clients diagnosed with cerebral palsy. Theoretical knowledge points to the characteristics, definition, and classification of mental disability, to define and characterize the individual forms of zootherapy, and more detailed analysis of hippotherapy and canistherapy. The practical part is focused on the research itself. The methods used were the unstructured individual interview, and case studies of selected clients.Qualitative research was used to conclude the survey. The results showed the hippotherapy and canistherapy have a very positive effect on both physical and psychosocial health of people with cerebral palsy.

Klíčová slova

člověk s dětskou mozkovou obrnou (DMO), tělesné a psychické postižení, zooterapie, hipoterapie, kůň, canisterapie, pes

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 12. 4. 2019

Obhajoba závěrečné práce

• Vedoucí: Mgr. Hana Karunová, Ph.D.

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI

Pedagogická fakulta

Bakalářský studijní program / obor:
Speciální pedagogika / Speciální pedagogika - vychovatelství