Osvojování znakového jazyka neslyšícími dětmi

Mgr. Zuzana Pulcová

Bachelor's thesis

Sign language acquisition by deaf children

Anotácia:

Bakalářská práce se věnuje problematice osvojovaní znakového jazyka neslyšícími dětmi. První kapitola nabízí vymezení některých základních termínů z oboru surdopedie, druhá a třetí kapitola se zabývá procesem osvojování jazyka nejprve v obecné rovině a poté s ohledem na znakový jazyk. Cílem práce je upozornit na téma v českém prostředí dosti opomíjené, představit některé zahraniční studie zabývající se osvojováním znakového jazyka, a naznačit tak možné cesty, kterými se český výzkum může ubírat.

Abstract:

Presented bachelor thesis focuses on acquiring sign language by deaf children. In the first chapter we explain some basic terms concerning surdopedy field, the other two focuse on the process of acquiring sign language. First we learn about the process in general, then with respect to sign language. The aim of this work is to draw the attention to a topic which is rather neglected in the Czech environment. The thesis also introduces some foreign studies concerning acquiring sign language which czech research can learn from in the future.

Kľúčové slová

osoby se sluchovým postižením, neslyšící, komunikace osob se sluchovým postižením, znakový jazyk, ontogeneze řeči, osvojování znakového jazyka, hearing impaired, deaf, communication of persons with hearing impairment, sign language, language development, sign language acquisition

Jazyk práce: Czech

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 5. 5. 2011

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 1. 6. 2011
• Vedúci: PhDr. Radka Horáková, Ph.D.
• Oponent: PhDr. Lenka Doležalová, Ph.D.

Masaryk University

Faculty of Education

Bachelor programme / odbor:
Special Education / Special Education