Didaktické pomůcky pro výuku dějin umění

Veronika Bednářová

Diplomová práce

Didactic supports for teaching art history

Anotace:

Diplomová práce se zabývá hrou, která se dá využít jako didaktická pomůcka při výucevýtvarné výchovy na základních uměleckých školách. Autorská hra Cesta dějinamiumění provází žáky dějinami umění od pravěku až po moderní dobu. Teoretická částpředstavuje vývoj lidského jedince a jeho inklinaci k učení se formou hry již od útléhodětství, seznamuje s vývojem myšlení, poznávání, paměti, dále s důležitostí propojeníhry a umění, tvořivostí a fantazií. Nedílnou součástí je i propojení hry a pohybu. Navšechny tyto dílčí kapitoly teoretické části navazuje část praktická s inspiračními zdrojive formě nakladatelství, která se zabývají tvorbou pro děti. Dále je zde popsán samotnýproces vzniku autorské hry. Na ni navazuje série několika kreativních příprav, kterépracují s reprodukcemi na hracích kartách. Příprava je ověřena v praxi mezi žáky ZUŠ.Součástí Diplomové práce je i fyzický exemplář této hry.

Abstract:

The diploma thesis deals with a game that can be used as a didactic aid in teaching arteducation at art schools. The author's game, A Journey through the History of Art,accompanies students from prehistory to modern times. The theoretical part presents thedevelopment of the human individual and his inclination to learn through play from anearly age. It explains the development of thinking, cognition, memory, and theimportance of connecting play and art, creativity and imagination. The connectionbetween game and motion is an integral part. All these sub-chapters of the theoreticalpart are followed by a practical part with sources of inspiration from publishers, whichdeal with creation for children. The process of creating the author's game is described. Itis followed by several creative preparations that work with reproductions on playingcards. The preparation was put into practice among art school students. The diplomathesis also includes a physical copy of this game.

Klíčová slova

Hra, Pomůcka didaktická, Dějiny umění

Jazyk práce: čeština

Datum vytvoření / odevzdání či podání práce: 29. 4. 2022

Obhajoba závěrečné práce

• Obhajoba proběhla 13. 6. 2022
• Vedoucí: Mgr. et Mgr. Klára Zářecká, Ph.D.
• Oponent: MgA. Jakub Horský

Univerzita Hradec Králové

Pedagogická fakulta

Magisterský studijní program / obor:
Specializace v pedagogice / Učitelství výtvarné výchovy pro základní umělecké školy a střední školy