Výchovné strategie v zařízeních pro výkon ústavní výchovy v souvislosti s vývojem společnosti

Lucie BABISZOVÁ

Bachelor's thesis

Educational strategies in residential treatment centers in connection with the development of societe

Abstract:

Tato bakalářská práce se zabývá tématem výchovných strategií v zařízeních pro výkon ústavní výchovy v souvislosti s vývojem dnešní společnosti. Teoretická část se věnuje ústavní a ochranné výchově, stručné historii, jejímu legislativnímu vymezení a také rozdělení zařízení pro výkon ústavní výchovy. Dále vymezením pojmů výchova, rodina, socializace a věnuje se také vlivu společenských změn na výchovné prostředí. Hlavním cílem práce je získat reálnou představu o fungování systému výchovy - péče o děti s nařízenou ústavní výchovou. Dílčí cíle umožňují získat informace o možnostech zkvalitnění péče a výchovy o děti v dětských domovech, zjistit zájem vychovatelů o výchovu dítěte (jaké metody výchovy používají, jaký význam výchově dítěte přikládají), zjistit, do jaké míry klade vychovatel důraz na výchovu dítěte v dětském domově, zjistit, jaký zájem má dětský domov o vzdělávání svých zaměstnanců, získat povědomí o míře přizpůsobení dětských domovů požadavkům zákona a získat názory vychovatelů na současnou dostatečnou/nedostatečnou právní úpravu problematiky výchovy dětí v dětských domovech.

Abstract:

This bachelor thesis deals with the topic of educational strategies in facilities for institutional education in connection with the development of today's society.The theoretical part deals with institutional and protective education, a brief history, its legislative definition and also the division of facilities for institutional care. Furthermore, by defining the terms upbringing, family, socialization and also deals with the impact of social changes on the educational environment. The main aim of the thesis is to get a realistic idea of the functioning of the system of upbringing - care for children with ordered institutional care. Partial objectives make it possible to obtain information about the possibilities of improving the quality of care and upbringing for children in children's homes, to find out the interest of educators in the upbringing of a child (what methods of upbringing they use, what importance they attach to the child's upbringing), to find out to what extent the educator places emphasis on the upbringing of a child in a children's home, to find out, what interest the children's home has in the education of its employees,to become aware of the degree of adaptation of children's homes to the requirements of the law and to obtain the opinions of educators on the current sufficient/insufficient legal regulation of the issue of education of children in children's homes.

Keywords

ústavní a ochranná výchova, výchova, výchovné metody a styly, socializace

Language used: Czech

Date on which the thesis was submitted / produced: 6. 4. 2023

Accessible from:: 31. 12. 2999

Thesis defence

• Supervisor: Mgr. Hana Kubíčková, Ph.D.

University of Ostrava

Pedagogical Faculty

Bachelor programme / field:
Specialization - Pedagogy / Social Pedagogy